1月5日，周四，文文自己爬上了茶几，静静在旁边看到后，也要求爬到茶几上和文文一起玩。于是，在奶奶的帮助下，两人一起坐在茶几上，有点小激动。我的激动，也不亚于两小只。我看着她们两人背靠背坐着，这种时候，也不禁和她们一起兴高采烈起来。
两小只在刚到一岁的时候，就已经都能够很自如地下床，但是，现在，上床的动作却只有静静能够很好地完成，文文总是不愿意自己上去。我之前总觉得是文文会不会因为生病的时间太久身上没劲才没有上去，亦或者是，这孩子或许会有点“懒”。不经意间，就给孩子贴上这个标签。
直到文文很轻松自如地上了茶几，我才恍然大悟，我之前的担心是多么可笑。她不是因为身体没劲而没有去做上床这个动作，更不是因为我所担心的“懒”。
孩子有自己的节奏，我们所能做的，就是让孩子根据自己的节奏，去和她一起成长。我们在带孩子的同时，也要不断地反省和总结自己，不要轻易给自己的孩子下结论，敞开胸怀，用心和孩子去交流，才能够经常得到意想不到的惊喜。
文文和静静的出生，给我的生活带来了翻天覆地的变化，与此同时，我也在她们一天天长大的过程中，不断地接纳自己，接纳身边的人，慢慢地学会了不去轻易评价别人，让自己的心态变得越来越平和。虽然有时候我情绪还是会失控，我还是会免不了和家里的人争执，但我希望这些争执会越来越少，我希望我能用我自己平静的情绪去影响我的孩子们，让她们能够自由地成长。在培养她们的同时，我也在专注地培养好自己，让自己能够配得上自己身为母亲这个角色。
最近在看蒙特梭利教育系列丛书，正好书里也提到了这样一种观点，教师必须要把孩子当作孩子，建立起和孩子的链接，和他们一起学习成长，才能够称为很好的教育者。结合自己带娃的经历，我更是深有体会，若是育人者不能够很好地育己，那么，他迟早会不能很好的胜任这个角色，从而失去育人者的资格。
亲子关系虽然是天然的关系，但是，做什么样的父母，却是我们自己可以选择的，要能够更好地接纳自己的孩子，做父母的，怎能停止自己进步的脚步，而局限于自己有限的经验，去教育自己的孩子呢？
所以，请一定要记住，孩子将要达到的，是你做梦也到不了的远方。我们所能做的，是自己要先能够看得更远。
育人者，必先育己。
