Day4—2组李冰裕

1.女儿要考试,应该进入复习时间,敲开女儿房门,女儿在看课外书,我选择了接受,平静坐下来问女儿看的什么书,女儿稍稍有些紧张,应该是怕我像以往一样会批评她,但仍选择告诉我书名,我看了一下她看的进度,已经过半,问她是在学校开始看的还是回家后开始看的?她回答是回家后,我觉得很吃惊,就说,你看书看的真快,我看书很慢的,甚至有时候看着看着就忘了前面看的什么。你能给我讲讲吗?她就耐心的给我讲了一下故事内容,然后告诉我还没看完。我就说,我因为特别想快速阅读的事还特意去买了个课程,要不要一起听一下,或许可以让你的阅读速度再提高一些?她说好吧。于是我放音频,她边看书边听音频,当28分钟后,她的书已经看完了。并给我讲述了剩余的内容。也回答了我的提问。有时候接受真的可以让人换一个角度去对待事情。后来与老公分享了事情的经过,老公总结,她的思维方式更新太快,我们需要多学习才能跟上。

2.女儿近期会以各种方式提出玩手机的要求,感觉越来越难以控制,今天晚饭后与女儿想就此事聊聊关于手机我们将如何控制,我试着问了她手机的优缺点,她说优点,可以让人身心愉悦,缺点有各种学习App,拒绝再往下说,我说有几次看到你眼睛都红了,看来对视力也是有影响,而且长期玩手机很容易上瘾,让我们失去自控力,我更希望了解你的真实想法。或者我们可以设置一个时间,在时间内你要自由的选择你要玩的内容。女儿问我,你是要准备和我长谈吗?我告诉她,这让我很紧张,很怕不小心伤害了她的感情。她沉默不语。我告诉她,我们双方可以静下心来想一想再来答这个问题。

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