同样是昨天看跨年演讲，时间的朋友，罗老师在某一个框题就说过：实际上农村的教育方式达到了城市的理想水平。
有一位老师，为了探寻山区里的贫困地区的学习环境是怎么样的？而去了大山里面，呆了一段时间，探究结果，领这位老师也非常的惊讶。
因为是在大山里，考大学的竞争，变少了，学习压力并不紧张了，所以说家长对学校的过度干扰，变少了，再加上农村里面人本来就少，所以形成了大城市梦寐以求而又做不到的小班教学，这样老师可以分配精力，把更多的精力放在每一个孩子上面。
还有就是，学校的围墙变模糊了，因为是在农村里，他们可以更好的去实践，可以去社区，帮忙做什么事情，让孩子更好的体验到，实践中的乐趣，和贴近社会。
但这可能不是，我有农村学校的现象，也不能代表全部。
（以上仅是个人理解，仅供参考）
