最近，陆续听到有朋友家的第二个孩子降生。其实这一两年，每次带孩子出门也发现游乐场里、公园里，带着孩子玩耍的大肚子妈妈越来越多了。我们家两个孩子的幼儿园班级里，有手足的小朋友也很多。

我经常被朋友、同事问，有两个孩子的感觉怎么样？她俩打架吗？

我有时候说，当然会打，但总体还好。有时候说，还可以啊，两人玩得挺好。也有时候回答说，打呀，天天打。

这确实都是她们小姐俩相处的状态。但不可否认的是，她们俩人谁也离不开谁。元元更是说，姐姐是她最好的、唯一的朋友（上了一年幼儿园，就没交到一个朋友，妈妈也只能含泪点赞）。她们可以相互上手打对方，但有好吃的、好玩的，也是第一时间想到要给对方带的。

如今老二也3岁半了，经过这几年的二孩时代，给大家分享一点关于如何应对俩娃战争的心得。

1、当和其中一个孩子在一起的时候，不要谈论另一个孩子。

单独带一个孩子的时候，就跟她说她感兴趣的话题，享受和她单独相处的时光，不要提及另一个孩子。更不要把两人拿来做比较。否则是在推着孩子抗拒甚至讨厌自己的兄弟姐妹，“人都不在还把爸爸妈妈抢走。”

让每个孩子感到自己是独特的，是被父母爱着的。虽然独占的爱没有了，但至少可以有个“独特”。

2、不要因为要让一个孩子高兴就特意克制自己对更偏爱的孩子的关注和喜爱

说实话，多子女家庭，要做到完全一样的爱孩子那是不可能的。我和孩子爸爸都会经常问对方一个问题：你最近是不是更爱老二了？因为老二小一点，说话又好玩，我们总是会忍不住逗她，时常更多想到她。

意识到这一点的时候，会为自己有所偏爱而感到愧疚。因此有时候会刻意夸大对老大的赞扬，并努力表现出对她的热情，故意当着她的面冷淡老二。大人或许是想要用此举证明“爸爸妈妈其实好爱你，重视你。”

但后来我才知道， 这只会让两个孩子都感到困惑和受伤。突然遭遇冷漠的孩子感到父母不再爱自己了，而突然被大力赞扬的孩子感到这不是真实的。关系是变化的，表达自己真实的情绪，给每个孩子真实的情感。

3、不要一味要求“在一起”

“一家人在一起”这幅画面看上去很美，但总和兄弟姐妹在一起有时候会让孩子感到压力。整天形影不离的人有时候也想单独待一会儿，要给她们空间。比如前一阵疫情解封后，我们家姐姐就跟着亲戚朋友去城里吃了一次“大餐”，而妹妹没去上。姐姐当天回来后，特别开心。

4、两个孩子之间不是竞争关系

人多最容易出现“抢资源”的情况。尤其是最开始的时候，老大穿不了的，小点的衣服、鞋子，想要给老二。但小满记得很清楚，一发现马上就大喊：这是我的!我的！然后上去拽住元元想要拉扯下来。最开始试图给她讲道理，“你穿着小了呀，穿不了了，送给妹妹穿吧！”她都是一口回绝：不行，这是我的。

后来转变了策略，告诉她，把旧的衣服、鞋子送给妹妹，而她可以得到新的。但如果她不给的话，妹妹就会买新的，而她什么也没得到。同时，妹妹对接收到来自姐姐的“礼物”欢天喜地（我家元元特别喜欢捡姐姐的旧东西，每次都高兴得不得了）——妹妹的收获并不意味着姐姐的损失。

她们学会了算账和协商。只有一个ipad，两个人都想看动画片，比如小满想看《螺丝钉》，而元元想看《宝宝巴士》。她们就明白，如果说好顺序，先看一个，再看另一个，就可以看两个，而如果都不愿意想让的话，妈妈把ipad收走，谁也看不上。

5、吵架时护大不护小

护大不护小，在鸡毛蒜皮引发的口角时大体这样处理（主要我们家老二一吵架就来告状，姐姐打我、说我！）。一是不想让小的总是告状，二是大的比较明白事了，情绪又敏感，非常容易受到影响。不过重点关注老大，不意味着一味偏帮老大。明显有对错的事情要公平处理，老大不对还是要批评指出。

当然两个人能自行解决是最好的。

总之，家里有多个孩子，两人之间肯定会有情绪和问题，每天都会花式上演各种吵架“斗殴”场面。这种手足之间的相处一定是要花时间来试验、调整、 磨合的。

我们如何与孩子们相处，他们如何对待彼此，每个家庭都有自己的模式，每段关系都有自己的节奏，这是我们终生需要学习的。

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