连续听了向阳花合唱团唱的《那年我五岁》好几遍，听不过瘾，唱得如此感人，孩子们稚嫩的声音诉说他们的故事。
我突然明白了，为何有些歌曲能感动人，因为作词家有深刻感悟才能把歌词写得如此感人，演唱者在领悟到歌词意境后，深情演唱，直击人心。
《那年我五岁》，诉说的是孩子们亲身的感触，汪峰老师在听了他们的故事而写出的这首歌，让这些孩子们来演唱，怎能不感人？
作词与写作，我始终认为是一脉相承的，真情实意最能打动人，无论是歌词还是文章，我突然想起大学那会，舍友们不断在改歌词，那时的我们，基本把每一首喜爱的旋律配上了属于我们的歌词，唱歌自然成了我们快乐的源泉。
那天和暖阳聊天，也聊起作文如何写的问题，我很认可暖阳说的，现在的孩子不会写作文，是因为没有体验，而基于目前的大环境，老师也不可能一点点引导孩子们来写作。孩子们要写出真情实意的文章，只能从模仿开始，却少了一点真实。
刚刚与一位美妈聊天，她也说起她小孩，写作文之前一定在带出去玩，有体验后再写，就能写的特别好，不然靠想象写作文，基本写不出。这也是一个烦心的状态，因为考场作文不可能都有亲身体验。
看着这位美妈的苦恼，我也深有感触，看来，写作，不仅是孩子们苦恼的事，也是家长烦心的事。
作词亦如此，真情实意，最重要。
图片发自简书App
我是妙熙怡（笔名），也是妙丫丫（网名），接触家庭教育的学习已经有了七八年了，目前是幸福双翼家庭大学的学员和志愿者，志在推广家庭教育，让更多人更加幸福！
我正在参加日记星球第13期蜕变之旅，这是我的第233篇原创日记。
