昨天,老师布置了这个主题,特意强调了不包括本次日记班,后一直在想我有哪些学习经历,我要写哪一次学习经历。
传统的学校学习:小学、初中、高中、大学和研究生,回忆中平淡无奇,期间,大学的时候报过韩语入门班,只是学习了韩语字母和简单的几句话,额,现在忘干净了已经,考研的时候,报过英语相关辅导班,好像是作文的,记不太清了。可见传统的学校教育,并没有给我留下太深的印象。
毕业后,就是这两次日记班了,这两次日记班收获蛮大的,第一次跌跌宕宕的,终于写完了最后一篇,初步建立了写作的信心,至少语句通顺、流畅了;第二次日记班,也就是复训班,老师讲了很多干货,也还在学习中,期间自己也遇到了很多困难,都一一克服了,成长了些许。
以上这些均是付费学习的,而且,按照主题要求,似乎与本次主题无关。
我要讲的是,毕业后的一次学习经历,我曾经也提到过,是一次职场中的危机。
那次表面上是我与另一同事的矛盾,实际上是我与大领导的矛盾。当时,年幼无知,不知深浅,目无长尊,不知如何做一个下属,时不时的和领导顶嘴,最终被大领导用一同事将我拍死在墙缝里。
那次,我被摔得粉身碎骨,也就是那时,我才开始反思自己,到底哪里不对?
我总是爱反驳。领导提出方案,我按照自己的经验、提出自己的想法,还去否定领导的决策,现在想想,当时真是不想活了,竟然质疑领导的权威性?!恩,领导也不是白干的,三下五除二就把我关小黑屋了。
其实,大领导是一位蛮好的人了,顾全大局,培养下属。现在想想,当时的我,刚走出校园不久,很多规矩不懂,不会做事,不会做人,就跟一个刺猬似得,到处扎人,即使领导不修理,也会有很多很多事情,迫使我自己把一根根刺拔掉。也感谢大领导的指导。
然而,时至今日,我依然讨厌那个同事,讨厌到死,也许你会疑问,他不是也帮助你成长了吗?No,看一个人做一件事情,要看他的初心,初心是好的,必然感谢,反之,为何要感谢?对,那位同事初心就是坏的,只是,大领导帮助了他,借以灭了我的威风。
也是那次打击,我开始思考自己的职场,如何做一名合格的下属?
“简单、听话,照着做”,这是作为下属最基本的素质,按照领导的指示办事,是对领导最基本的尊敬,“对,对执行;错,错执行”,有些事情,领导也只是猜测,有时候,让我们去做,也是为了排除一些可能性,领导也知道这样做可能是不成功的,但也许会有意外的收获,会有一些指向性的提示。因为领导的信息更加广泛,领导能够成为领导,必有其道理。
现在,跟着一个小领导,远没有之前跟着大领导和中间的领导,学到的东西多,但时间就是这样,在有很好的学习机会的时候,你没有学习的自我觉悟;当你渴望学习,有最好的状态的时候,没有好的教学老师。
然而,我并不打算放弃自己,“三人行,必有我师”,“心有多大,舞台就有多大”,学海无涯苦作舟...
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介绍一位同学: