2025年5月19日，星期一，搭班请假，这预示着我要上400分钟的课。包括早午辅导加一小时课后服务，七节正课。这在乡村学校是很正常的事情，所以我并未觉得怎样。
早早到校，督促值日生打扫卫生；整队升国旗；早辅导检查学生科学和英语背诵。似乎一切都是那么合理，那么顺利。突然听到一个同学惊呼：老师。张梓晴吐了。这突如其来的声音，让我的目光从正在给我背诵的同学身上转移到张同学那里。张同学课桌上，书本上都是吐出的东西，同桌宗乐彤正在拿出卫生纸帮她清理，还不忘递水给她，多么有爱的画面。
我一边表扬宗同学，一边让学生帮我去办公室拿手机联系家长，还要让会背诵的同学负责检查背诵，学习不能停，班级不能乱。
刚联系完家长，正要检查走向我的一位同学背诵，又一个同学满脸痛苦的走过来：老师，我也想吐。“快，去树荫下吐”。让同学帮忙送水过去，我边吩咐，边打电话联系家长。似乎会传染似的，一个处理完，另一个又来了，等安排好所有不舒服的同学，下课的铃声响了，检查背诵的同学告诉我检查结果，然后下课休息。
总算一切正常了，接下来三节课还算顺利。
11:30送走学生，开始吃午饭，午休。2:10开始午辅导，下午的课开始了。想着下午可以正常上课，谁曾想，午辅导结束，我刚走进办公室，学生就喊:老师，张同学和苏同学，还有宋同学又吐了。怎么回事？午辅导没看出她们异常呀。于是我拿着手机下楼奔向教室。询问过后，确定她们需要回家看医生。让她们喝水，让后联系家长，处理完，上课铃声又响了。
接下来的课程安排两节正课，一节检查上午的英语学习效果。孩子们很给力，一切都在有序进行。接下来的一个小时的课后服务，孩子们似乎懂的我的疲惫，他们都在认真的写作业。
叮铃铃，铃声响起，今天的工作结束了，送走学生，关好门窗。拖着疲惫的身体开车回家，接我家小伙子放学。幸好今天老公在家，到家能吃上可口的饭菜。
这就是一个乡村教师的最真实的一天。
