亲们，
孩子洗澡、玩水迟迟不肯出来的有没有？
两个孩子在床上又蹦又跳闹得正欢，不愿意停下来的有没有？
在游乐场里不想回家的有没有？
……
试一下这个工具卡，有限的选择。
“儿子，你再玩几分钟？三分钟还是五分钟？你自己决定！”
大的会选时间长的，小的往往是随便选一个。
“好的，五分钟，妈妈定上闹表，闹铃响了就出来！”
闹铃响了，孩子们就会停下来。
孩子虽然不知道什么是平等，但是他会问你“为什么爸爸可以总看电视？”“为什么我总要听你的啊？”也就是说我们“要求”“命令”的事情，孩子不会（顺利地）去做。
“有限的选择”不仅能快（乐）（迅）速的解决问题，还能增强孩子的权利感，更能让孩子体会到自己的力量。
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