班里有个男生小轩,在我接手本班时,是个踏实好学的孩子,爸爸在外地上班,妈妈是个幼儿园老师,学习生活一直不需要其他人操心。
后来小轩有一个妹妹转学来了班里。这个妹妹高高瘦瘦,白白净净,看着就聪明伶俐!事实上也如此,学习优异,特长多,跑得快,动手能力强……你几乎挑不出来什么不足,最重要的是,做什么都是积极向上的态度。
刚开始,小轩和他的妹妹形影不离,共同进步。再后来,我发现小轩不学了,不听了,上课发呆了……三次提问三次回答不上来,五次提问五次都愣神,学习更是一落千丈。
于是,我考虑是不是因为他与妹妹之间的比较。我们身边总会有一个“别人家的孩子”,这一代孩子应该也不例外。我找到他谈话,情况和我猜的差不多。我引导他:既然你有这种烦恼,那你就认真学,你把这种比较的烦恼转移到你妹妹身上,让她去苦恼怎么你什么都好……目前小轩坐到了第一排成为了“重点关注对象”,我希望这种剑走偏锋的方法能尽快奏效。
比较是把双刃剑,放在小轩身上,比较给他带了了无尽的烦恼导致态度转变,也有不少人因为比较而奋发图强。我们这一生都在不停的比较,知足而知不足吧!