今天一大早就出发去学校进行值日，却不曾想半路来了个程咬金，直接把我给撞倒在地了！为了不影响值日，我强忍着脚痛和手掌疼由半路遇到的一名同事扶起来，并一瘸一拐往校门口赶！值日时间刚刚好赶到！
于是，在我的匆匆忙忙中，校门口站岗的值日就这样开始了。但不一会儿站着的两条腿却愈发的刺痛难受，从而值日结束的那一刻，我就赶紧往教学楼这边的厕所跑，不看不觉得有什么问题，但一看腰侧边出血了，屁股也青紫了，脚踝也扭伤肿了。
回到办公室却没想到同事已帮我找到莽撞孩子并已经教育，他的班主任向我告知孩子经常都是这么快骑车并时常被撞，前几次都是撞到石头而这一次不彩撞到了你。我听到这些内容不经让人觉得很担心下一个被撞的人。所以我赶紧同级长报备，希望能加强年级孩子们骑自行车的安全教育，比如骑车不要太快而且需要多注意行车安全不要伤害到行人。其二我又赶紧回到自己所教的两个班级进行骑车安全教育并举例论证重要性。但没想到两个班孩子们的反应各不相同。担任班主任班级的孩子们很认真的倾听着，而且也有孩子表示认同甚至还有孩子表示撞你的孩子是哪个班的我们去帮老师你教育。而另一个班的孩子听到却笑得很开心，并开玩笑的说是不是有人故意这样做。这不禁让我想到这就是所谓亲妈与后妈孩子的不同反映。
两个班孩子对我所讲内容反映的不同也让我反思平时教育的一个有效性不仅仅只有无穷无尽对孩子的爱就可以，而是需要将爱建立在一个亲密关系的信任之上！
