思维的迁移，这是所有老师都在教育学生的，可是能够真正落到实处的又有多少人，在大部分家长、社会人士眼中，小学不都是最好教育的的吗？可实际呢？真的是这样吗？正是这样的一堂课给我解决了所有的疑问，作为一名小学教师该如何去深入学生，该如何引导学生用自主、合作、探究的方式去学习。或许很多时候我们都会告诉自己孩子还小，不要紧，慢慢来，殊不知其实孩子身上的很多小举动都是家长或者老师、亦或者一些社会人士身上得来的，为何孩子身上有的只是一些相对来说不太恰当的东西呢？引导，引导真的很重要，尤其对于年幼的孩子们来说，更是起到一种教育引导性的重要作用。只有通过自身来向孩子展示什么是自主，合作，探究，孩子方可得到正确的引导。合作对孩子而言不只是学习上的引导，更是为人处事的关键，学会分享，学会与他人共处，学会包容，这一切不都是建立在合作，自主上面吗？因为良好的关系我们才可用心探究人世间的一切物我。
自主、合作、探究的重要性
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