最近的我参加了21天写作训练，紧接着又冒然进入30天写小说，马上又要推出寻找TED100天的活动。我这是怎么了，都说在商言商，那我在教育应该言教育，参加这么多活动，难道是把自己培养成一名作家，哈，肯定不是，压根就没想。我的核心目的还是给单调的工作生活，添加一些有趣的成分，添加一些人生使命的东东，每天的教育工作，不研究教育将让我无法成长，工作生活的热情就会枯萎，所以，利用业余时间参加这些活动，逼自己更好的研究基础教育，教育信息化，生命教育等。
从21天到30天再到100天。21天的写作训练，最大的收获，是清晨早起有事做了，当然还听了几节写作技巧课（说实话，笨笨的我完全没有掌握）。随后，冒然加入30天写小说（胆子不小），直到开始的前一天晚上，连续看了2部电影，才有了开篇的设计，但参加写作和写小说的目的，是为了更好的用输出逼自己进行研究，例如：我的“小说”，题目定为《我的0到30岁》，很多朋友一看题目就以为我写的是自己的回忆录，哈，我的过去，没人爱看，不值得的回忆，只是需要反思和萃取。
当然，我的“小说”：《我的0到30岁》，我是这样写的，第一个30天，我主要虚构了一个叫“佳佳”的0到30岁，时间是2013年到2043年，哈，这是一本回忆录，更是一部未来史，预测一个还没到30岁的人的成长经历，将其定义为“才智一般，爱劳动善良的暖男”；第二个30天，我将加入4个人的0到30岁，分别是“睿智口才佳的节目主持人”安安，“能歌善舞的人民教师”果果，“一丝不苟的科学家”轩轩，“大气有魄力的管理者”远远，五个人的0到30岁，虚构完成，呈现给你的将是读起来很有趣的育儿宝典，将是人生设计在童年的实例虚构，当然这里面有当下幼儿园的学习生活，有未来智慧学校的呈现，有理想大学的构建，有不久的将来工作的场景，有不久的将来恋爱关系的理想化梳理，有30而立的新解；第三个30天，我将学习一些如何写小说的技巧，加入“爱、恨、酸、甜、苦、辣”；第四个30天，我在加入一些喜剧性的冲突，让文本更有可读性。
哈哈，我想到一些喜剧性的情节，我不由自主大笑起来，哈哈哈…哈哈…哈……“砰”地一声，我滚下了沙发，摔到地板上了，啊，原来是一个梦，真的是梦吗？你说呢？
不管了，反正没有做不到的，只有想不到的，想到了就去做吧，尽管是梦，虽然这个梦吓住了我，但梦想若是都吓不住自己，那一定不是梦想。
在来看看今天就要推出的寻找TED100天的活动，这个不是梦想，只是一个小活动，从今天开始，每天寻找1则TED视频，写点观后感，然后放到群里，有人同感，有人反感，都没关系，发就是了。
TED带给我最大的收获是开悟，人只有不断的开悟，或许才能有效的成长，人生终究不过是一场修行，但修行的结果是觉悟的提升，看透世界，悟透万物。TED还会让我们收获如何有思想的演讲，如何更好的表达思想，如何践行一个思想？所以，TED，我来了。你愿意加入吗？
“SeekTED100天”活动开始了。
活动规则如下：
1.从今天开始，每天寻找1则TED视频，写点观后感，然后放到群里.
2.你可以跟看别人发的视频，写观后感，也可以发自己认为有意义的TED视频附上自己的观后感。
3.所有发的TED视频，TED或TEDx出品的可以直接发到群里，若是其他的平台的，请跟群主私下申请，若定义为积极有益的，也可以发，
4.所有视频，均可以有不同的观后感，可以同感，也可以反感，都没关系，发就是了。
