严琴 中原焦点团队第33期初级班学员坚持分享第84天
今天正式上班了。孩子跟我在微信上聊天，说到了微博上的热搜，当时的自己处于一种工作状态，又想着不回应孩子会不会让她不舒服，认为我不理她。于是我回复了一个“哦”，孩子对我这个“哦”非常有看法，他觉得我有些敷衍，而当时的我确实是有些没有专心，让他感觉不到温度。这也符合孩子敏感的特质，于是我跟孩子解释说，等我把工作处理好了，我再跟他探讨。在这一点上，我确实做得不够好，我想及时回应孩子，但不方便的时候，我可以跟孩子理解一下，稍等哦，妈妈忙完再说吧。这样子，既可以让孩子感觉到我对他的重视，又不耽误自己的工作。所以我还是学会去如何更好的沟通。
语言是有温度的，当孩子感受到的是冷冰冰的时候，他是不会愿意跟我们来交流的。手上的工作做好之后，我跟孩子交流了一会热搜的内容，当我想要更多的去表达的时候，想到了刘老师课上讲的好奇，具体化。于是我问“对热搜上的话题的理解，你是怎么想的？你能再多说一些吗？”孩子立马就表达出他的一些观点，最后非常愉快的结束了对话。而如果我们急于去告诉，去指导，去表达自己的许多观点看法，显得我很“能”，那孩子就会感觉自己弱，在我这里得不到成就感，他就不会愿意敞开说更多的东西，那对于了解孩子的内心是不利的。所以多做“使……能”，少做“我们……能”，这样就能更好地内化于心了。
