会议背景：艺术生即将完成术科的校考，准备返校集中全力学习文化课。
莫主任：
1、整理本班学生的术科成绩。
2、把学生分给科任老师，导师负责制。
3、制定授课计划，高效上课，研究高考题型。
4、加强读书时间管理，发挥最大效用。（明确的读书任务）
5、引导学生争分夺秒。
6、管理好课堂纪律，不要放任学生。
林级长：
1、课程安排。
2、艺术班的特点：时间紧，内容多，基础差。
复习建议：小步走，多回头，确保知识落实。强基础，抓考点，梳理整体知识框架。重题型，反复练。
管理：个性化强，纪律观念差，外出学习人数多，做好安全管理和考勤。仪容仪表要处理好。早晚读具体任务，跟班辅导！班主任工作做实做细，每次考后及时跟踪。
注意艺术生状态：焦虑（脚踏实地）、挫败（复习还没完成，理性心态，树立信心）、术科不过线的完全放弃。对外出学习的学生可以电话跟踪成绩情况，是否需要帮助。
孙级长：宿舍管理问题，科任老师研究八省联考，山东卷。
郑级长：学校重视，高一到高三的培养。问题：关注学生学习实际，重视辅导！去年科任老师付出很大，从六楼到一楼上课，90多人一个班，唯一一个没有空调的班。严格管理严格要求，化妆烫发不能进校。
林主任：用心、用情（情感交流）、团结（班主任和科任老师合作交流）
黄校长：目标明确，根据术科成绩算出文化课成绩需要多少。针对性强，本科以上学生做好各学科的目标分数，以分数指导。落实到位，课时落实，校内校外结合！
