一场突如其来的疫情让我们的生活和工作按下了暂停键，我们不能上班，孩子们不能上学，我们都打开了居家生活的模式，让人心疼的是奋战在一线值班的医生、卡点执勤的工作人员，都辛苦了！为了这次的疫情我们大家都齐心协力，相信好消息就离我们不远了，疫情期间我们都做好自我防护。

一、抗“疫”准备篇：

        每天夜里带领孩子核酸检测，每天信息的及时查看，督促家长群里的信息反馈，统计上报，做到心中有数！

      为了工作有序开展，我们进行线上会议，安排假期工作。做到心中有数！

二、线上总结篇：

      元旦放假前，我们和孩子们一起准备的期末汇报也来不及给爸爸妈妈展示；老师准备的期末叙事也来不及和家人叙说；来不及给孩子说“再见”。为了让家人了解这个学期孩子的成长变化。元月7号晚上7点，我们进行了视频号——线上直播。

      感谢家人将近一个半小时的聆听，互动过程中家人给我的反馈，让我感受到家人本学期对老师工作的肯定和认可；朴实、真诚的文字总结让我有了前行的动力。

三、停课不停学：

      突如其来的疫情，让孩子们的幼儿园生活被迫按下了暂停键。为使孩子们的居家生活更加丰富多彩，我们要有计划的进行线上互动学习……

      特殊的假期，我们的大朋友大部分都做到了高质量的陪伴，翻看孩子们的任务反馈，听着孩子们童真的声音，为我们的孩子鼓掌，鼓励孩子们继续坚持加油！

众志成城 共同抗疫

      当下我们禹州正面临着严峻的考验，每天的新闻报道、数据信息，大人间的谈话无不向孩子传递着这方面的信息，生活即教育资源，我们面对医护人员、对志愿者、党员干部想说些什么呢？

可以是一幅画、可以是一段视频、可以是一个小律动，向他们致敬！

      孩子的一段段话语，一幅幅绘画，感受到孩子的力量，温暖，温馨，感动！

四、生成课程篇：

      幼儿课程更多的来源于孩子的生活，借助环境让孩子在其中得到更多的生命教育。冬奥会的来临，我们应该借助这个话题，让孩子进行了解。

          小朋友都进行了读绘《冬奥会的那些事》，我一一进行欣赏观看。2022年是中国历史上第一次举办冬季奥运会，北京将成为奥运史上第一个举办过夏季奥运会和冬季奥运会的城市。随着冬奥会开幕离我们越来越近，带领孩子进行了解，培养幼儿对祖国的热爱和对冰雪运动的兴趣。孩子们绘画很有自己的想法哦！

五、教师成长篇：

      假期胜于学期，陪伴孩子的同时，也要进行自我专业能力的提升，要知道“悦读、悦思、悦分享”每天一个小小的坚持，都有大大的意义！

本周阅读书籍：

改变-问题形成和解决的原则

        本周阅读书籍《改变》，为你解决的问题。父母过强的控制欲、子女青春期的叛逆、改也改不掉的拖延症、吹毛求疵的完美主义，为什么面对有些困境，我们越努力，结果越糟糕？本书带你挖掘彻底跳出思维困境的技巧，让你的人生发生令你满意的改变。

收听本书，你将会解决以下问题：

①为什么有的时候我们费尽心力的改变只是毫无意义的自嗨？

②是什么心理障碍在阻止你对当下困境做出彻底改变？

③为什么失眠的时候，你越想睡觉，大脑反而越清醒？

④世界上的所有问题都有完美的解决方案吗？

⑤怎样才是跳出思维陷阱的正确姿势？

第一序改变：发生在系统内部的改变，属于低层次的改变。无论系统内部怎么改变，系统始终保持不变。

第二序改变：系统本身发生根本性改变，属于高层次的改变。

      通过阅读有以下几句话印象深刻：

① 我们一味追求不可能的事物，却使那些可能得到的东西变成不可能。

        有时候面对一些事情我们越用力反而越糟糕，比如：面对孩子的顽皮不听话，一直看电视，我们总是苦口婆心，把电视机电源拔掉，看似很简单已经解决，但是问题的根源根本没有解决。因为我们需要改变的并不只是问题，而是自身的思维方式。

② 人们用来止痛疗伤的方法，不仅比疾病更糟糕，而且它本身就是疾病。

③ 所有的人通常都没发现：只有当事物符合对现实的定义时，才是真实的，而这些定义正是人们所设定的。

④ 要做到出奇制胜，就一定要了解什么事情对他来说已经习以为常了。

比如：我们人类就像一只苍蝇，被困在一个瓶子里。东倒西歪，东撞西撞，怎么也飞不出去。因为没有发现瓶口在哪里？如果我们发现了瓶口，实际上出来是一件很容易的事情。在这种情况下，我们要改变的是自己的思维框架，而不是瓶子的形状。

所以每一个人遇到事情学会转变自己的思维方式，得到的结果就会不一样。

在孩子的成长道路上，我们要做学习型父母，陪伴孩子一起成长！