非洲有谚语：想要走得快，就单独上路；想要走得远，就结伴同行。社会文明的进步，让抱团学习变得更为轻松，在参加完了第一期的拆书学习活动之后，我又再次参加了第二期的活动。鉴于第一期自己的表现，为了更能够监督自己，我主动报名做了小组长。
说道这里，就不得不说一个词：利他。
这几天感受最大就是交流群里的老师们的利他情怀。没有谁天生喜欢做吃力不讨好的事情。就好比做小组长这件事，大家都是有自己的工作要忙，能够抽出时间来学习已经是不容易，应该没有多少人愿意在花多余的时间在别的吃力不讨好的事情上。就连我自己，最开始想要做小组长的初衷也是因为希望通过这样的一个责任来监督自己。
尽管我最初做小组长的心思并不是那么的纯粹，却也还是收获到了许多。我比原来更认真的对待每一次的写作任务；为了更好的与小组成员交流，我开始主动学习怎么跟小组里的人更好的交流；我的任务也可以得到释若老师的点评……原来，只要你愿你为他人做一点什么，总还是会对自己好的。多一些利他的情怀，又何尝不是在利己呢。
第一次任务已经完成，看了释若老师的点评，当然，作业依旧有缺陷，但也还是看到了希望。
在接下来的学习中， 我们组的规划如下：
首先，尽量让组里的成员们都能够按时完成作业，先完成，再完美，一起开始，就不希望有谁掉队。
其次，希望每一个小组成员都可以为组里的成员们做一些点评，我把大家的点评整理出来，供大家一起学习，同样的错误，我们可以有效避免。并且针对大家薄弱的地方，一起加强学习。如素材缺乏，就在平时看到相关的素材时发到组内共享等。
最后，希望在我们组员一起帮助的情况下，能够推出一篇写得比较好的文章，并且在结束时，大家都有较大的进步。
