去爱，去看，去创造，努力积累所有美好的经验。才能始终活在不抱怨、不憎恨、专注而精彩的世界。——题记
my life
今天是我初中时候的同桌杜博的生日。祝她生日快乐！
和她认识的时候，她是杜同学；从她20岁开始，就荣升为“杜老师”啦。我去过她任教的学校。她带着我在操场上散步，去学校的后院儿看小兔子小山羊，下午的最后一节课，有一半还没写完作文的同学在教室里接着写，写完的同学在操场上自由活动。
我记得一个女孩子就坐在教室门口的台阶上，捧着一本书在读。杜老师跟我介绍：
“这是我们班的书虫，刚小学二年级，已经读了800多本书了。”
杜老师今天生日，送给她的书是《父母的语言》，App-樊登读书会讲过这本书，在一个周末的夜晚，我搂着儿子躺在黑暗里听完的。听了很震撼！当时就想着这个一定要送给杜老师，这本书能帮助我们做更好的父母，也能帮助老师更好的引导孩子。
这本书的一开始，讲了两个先天性耳聋的孩子，在植入了耳蜗能够听到这个世界之后，一个阅读水平和同龄的八九岁孩子无异，而另一个依然停留在幼儿园水平。同样的智力、同样深爱着他们的父母，同样的治疗，为什么产生了差距如此大的康复结果？
答案是：父母要和孩子多说话，而且要多用肯定的、积极的词汇。根据研究表明：从孩子出生到孩子3岁，一千个日日夜夜，来自脑力劳动者家庭的儿童听到的词汇量，比接受社会救济家庭的儿童听到的词汇累计多出3200万个。3200万个词汇！
书里提出了“优化大脑的亲子沟通方式——3T原则”，即：共情关注（Tune in）、充分交流（Talk more）和轮流谈话（Take turns）。
共情关注要求父母做到：孩子关注什么，父母就关注什么。大量的研究报告表明，新生儿哭闹却无人理会，他的大脑就会遭受负面的影响，导致学习能力减弱、情绪管理能力和自控力变差，无法信任他人。
今天放学，儿子拿回来一个科学课发放的指南针。他非常喜欢这个指南针，在家里拿着指南针走来走去。很可惜，那个指南针是坏的。我默默地在淘宝上买了一个，过几天儿子收到的时候，应该不仅仅是高兴，还会油然而生那句：“妈妈懂我”。
充分交流要求父母做到：让孩子们经常听到有逻辑、结构复杂的句子。
儿子语文卷子的看图写话，是几个小朋友堆雪人的定格画面。睡前卧谈的时候，我会和他分享，如果这个作文让我写，我会加几句话：“飘了一夜的雪花，像地毯一样铺在地上。清晨，大地一片银装素裹，孩子们欢呼雀跃从家里跑出来，他们要享受冬爷爷带给他们的这份礼物。”
轮流谈话要求父母做到：耐心地等待孩子的回应。有时候只需抛出“怎么办”和“为什么”，就足以让孩子在思维世界里天马行空，独立思考，最终逐渐地学会解决问题。
记得儿子班里有个男孩子特别调皮，有段时间坐儿子前面，儿子不堪其扰，苦不堪言。后来那个男孩子调了位置，儿子回来之后说，现在坐调皮男孩子后面的男生，好像没怎么被骚扰，学习用品没少，人也没受到攻击。王老师就会问他：“那你能告诉我，这是为什么吗？他是怎么做到的呢？如果这个调皮男生又坐你前面了，你要怎么办呢？”儿子滔滔不绝的讲，这就是他的收获。
最后，回到杜老师的生日。
我们12岁那年相识，至今已是我们相遇相知的第22个年头。我大学拍的影视作品，回到徐州自己刻了几十张光盘，还自己设计了DVD的封皮，搞得像正式发行的电影作品似的。她帮我买回来空白的DVD塑料壳，我俩盘腿坐在书房的木地板上，把封皮和光盘一个个放进去。
谢谢时光里有你。
推荐这部电影的理由是：权力的游戏＋海底总动员＋小美人鱼＋哪吒闹海＋星际迷航＋星球大战＋加勒比海盗＋斯巴达克斯＋妈妈咪呀＋罗拉快跑＋猜火车＋哥斯拉＋阿凡达＋侏罗纪世界＋驯龙高手+新白娘子传奇的大杂烩，但是依然好看！
The end~
