薛雅慧同学：
昨天晚上，你向我请假，因女生特有的理由，希望可以不参与今天的跑操。当时，我只是把领导开会时的精神向你传达，也没完全拒绝，你却哭了，尤其那句“老师，如果不是肚子疼，我也不会请假。”就像一把刀，一下子让我的心很痛很痛。
雅慧，我从来没对你的话产生半分怀疑，与人相处，真诚信任至上，即使会有人对我无意中欺骗，但首次打交道，我基本依然遵循我的处世原则，选择信任。所以，请你不要误解昨天我的态度，对你，一直信任，一直喜欢，虽然我没有说出口。
你知道吗？你像年轻时的我。从小学到中学，我一直很内向，不善言谈，甚至有点胆小，尤其面对老师，莫名地怕，几乎从来都不敢主动找老师聊天，哪怕是请教问题。幸运的是，当时班里学生虽多，但学习成绩优异的同学廖廖无几，也许是因为我学习成绩不错，也许是因为老师喜欢我，所以，即使我不请教老师，很多次，老师会根据我的作业情况，主动找我询问学习情况。因此，那时的我，在学习方面一直遥遥领先，可见，能得到老师的关注，对一个学生来讲，是多么重要。
现在的你，我觉得略有点内向，在和老师相处过程中，缺少一点勇气和自信。在当下社会如此快节奏的背景下，你的内向，会让你失去好多本该属于你的机会。常言道，机不可失，失不再来。雅慧，人生成功，一靠实力，二靠运气，自古皆如此。机会，有时候会决定你的命运，并且它也会稍纵即逝。所以，高老师希望小雅慧从今天开始，大胆一些，外向一些，主动一些，自信一些。与老师，与同学，与任何人，主动交往，沟通交流，有意锻炼自己，提升社交能力。
当然，目前你的学习状态属正常。课堂听课，还算专注，但缺少主动，因为你很少举手发言，也几乎没听到大声回答问题。课下自习，也算抓紧，无论餐后，还是课间，你也总会及时拿出资料做题练习，但缺少“好问”。勤学好问才更有利于成绩提升，这个道理，想必你也懂得。只有做到了“好问”，才算真正“勤学”。因为没有问并不是没有问题，而很可能是未曾发现问题，这样的学习方式，对于快速提高成绩并不十分有利。当然，也许你虽未请教老师，但已和同学经常探讨，这，也是很好的。
最后，高老师想再次向小雅慧明确，我喜欢你，从我们认识开始。对你，一直都充满期待，三年拼搏终有果，一朝录取梦成真。我一直都在，陪你走向高考，走向属于你的美好未来。
