上课铃响了十多分钟，一向准时的周老师还没有出现，教室里三三两两吵得沸沸扬扬。曾阿牛心中窃喜，满以为上午不用上课。

不多时，周老师来到教室，身边跟着一个小姑娘，皮肤麦黄，一双大眼睛瞪的像电灯泡，扎着两个小辫子。周老师向大家介绍到：“这位是新来的齐月同学...”周老师滔滔不绝的说着，阿牛一句也没有听到，他正目不转睛的注视着那两个小辫子，他觉得它们有一种魔力，让人产生一种说不出的亲切感，仿佛在哪里见过。

教室里课桌排的整整齐齐，像一块切好的豆腐，周老师只好把齐月安排坐在靠内墙第一排的前面，也就是阿牛的正前方。

“曾阿牛，帮齐月同学去楼下储物室搬凳子。”周老师吩咐道。

阿牛没有说话，礼貌的和周老师的眼神对接了一下，点点头就往外疾走，齐月已站在门口等他。

“我叫齐月，辛苦你啦！”

还没有干活，人家就先说谢谢，阿牛用手挠了挠后脑勺：

“没事，以后我们就是同学了，我叫曾阿牛”

“好可爱的名字。”

曾阿牛见怪不怪，这是一个他回答了不下一百遍的问题，因为每一个第一次听到这个名字的人都会感到奇怪。

“牛多好呀，老师不也常说要我们学会吃苦耐劳的品德么？以后叫我阿牛就行啦“

“噢噢，谢谢你，阿牛。”齐月点点头。

每天来上课，齐月都是扎着相同的两个小辫子，曾阿牛有意无意都会看两眼：细细的发丝相互打着结，缠绕的错落有致，两个粉色的小夹子点缀着，像极了两只蝴蝶。

每天下课后，他们总是留在教室写作业，有时也会相互讨论，一起顺路回家。

回家的路要经过一条长长的田埂，埂边欢快的流淌着一条小溪，溪水清澈见底，并不深，常常能看到一些顽皮的小鱼，人走近时它也不闪躲。溪水主要用来灌溉旁边的农田，农忙时，耕作了大半天的农人会在小溪里把手上的泥洗去，然后用双手捧点水花抹下脸，图个凉快。待主人忙活后，耕牛也会凑上来喝几口，然后满意的甩甩尾，“哞…”的一声，传得远了。

六月份的天气有点闷热，一次路过小溪边时，只见很多蜻蜓在空中飞舞，鱼儿自由自在的游动，阿牛突然对齐月说：“帮我看着书包，我下去摸条鱼。”

齐月还没有来得及点头，阿牛已经下水，本来就穿着短裤，溪水不深，只要脱掉凉鞋就万事大吉，再说阿牛早就想下去耍耍水，这速度之快也实在可以理解。

别看平时人走近时小鱼不闪躲，便觉得小鱼傻傻的好抓获。曾阿牛来回折腾了好几回都摸了个空，有几次是刚刚锁定目标在水中慢慢伸手时，小鱼像提前获得情报一样，刷的一个转身便溜走了。又有一次，曾阿牛已经抓住了一条小鱼，但鱼又倔又滑，扑通一声掉水里去，溅起的水花洒满了曾阿牛的脸，抬头看齐月时，她早已笑的合不拢嘴。

看到这样欢快的场景，齐月也忍不住脱鞋下水，光着脚丫子学着曾阿牛的动作有模有样地抓鱼。曾阿牛转头看到齐月的假把式忍不住想笑，但他没有，怕惊走了蜻蜓，是两只停留在齐月小辫子上的蜻蜓。

其时天色颇为暗淡，远处，已有袅袅炊烟，青山清晰可见，山顶的上空像鱼肚白一样锃亮，远山近水如画般融为一体，曾阿牛看得入神，而齐月却在跟小鱼认真的较劲，脸上分不清是汗珠还是水珠。

天空突然下起了大雨，齐月焦急地说道：“快，回家！”

曾阿牛虽然对一无所获满脸失望，但也只好上岸，连鞋也没来得及穿上，一手提着书包，一手提着鞋子，两人飞快的奔跑着，渐渐地，消失在田埂的尽头。

学期结束后，齐月跟随家人又一次搬家了，就连邻居也不知道他们去了何处。

数十年间，曾阿牛则是一路学习深造，换了数个城市。

人生不相见，动如参与商，两人竟再也没有见过彼此。

去年七月一个晴朗的早晨，曾阿牛跟随外公去摘棉花，路过那一条小溪。

小溪不仅干涸了，而且变得极为狭窄，几乎只容得下一只脚。两边的田埂更厚更宽了，宽到可以圈成了一片片棉花地，外公说现在农田灌水都是从远处的一口田井里抽上来的。

棉花害羞的躲在壳里，伸手去抽取时，软软的、滑滑的，曾阿牛想起了齐月的小辫发，那曾经停留着蜻蜓的小辫发。

他抬起头，远处，青山依旧。

年少时的欢乐总是刻骨铭心，然而时过境迁，一不小心，人与人就走散了。

曾阿牛又一次踏上离家的路，列车上的广播响起了一首歌：

回忆像个说书的人　
用充满乡音的口吻
跳过水坑　绕过小村
等相遇的缘分

你用泥巴捏一座城
说将来要娶我进门
...