【必修】学有所获
1.子曰:“君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者。过，则勿惮改。”《论语·学而篇》
❣️君子不重则不威，学则不固
“重”——安稳、踏实。背后是有原则、底线，有立场，价值观
“威”——威严
“固”——内化
🤔【感悟】
为人处事，不能够像墙头草一样左右摇摆，被一些蝇头小利所诱惑。我们应该有原则、底线，有立场和价值观，才能做到心正而身正，让人能够亲近而又不可侵犯，这样才能学习内化我们的知识。
主忠信——坚持以忠信为原则
无友不如己者——不跟不如自己的人交朋友。
🤔【感悟】
不拒绝命运带来的人，主动结交比自己更加优秀的人，优化、升级自己的朋友圈，你若接近光，就能渐渐的发光。
❣️过，则勿惮改——犯错了不要怕改正。
🤔【感悟】
每个人都会犯错，只是有人不愿意为犯下的错误承担责任。我们应该抱着终身成长的心态，学习借助他人的力量来改正错误，让自己成长。甚至在成长的路上，我们还会尝试去试错。以最小的代价，换取更多的成长空间。所以犯错并不可怕。
❣️用不如自己的人很容易，但如果用的都是不如自己的人，会变得非常累，因为很多事情都需要你亲力亲为。而我们要学会放权，用比自己更厉害的人为我们做事，这样我们才会有更多的时间让自己成长。
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2.子曰:“巧言、令色、足恭，左丘明耻之，丘亦耻之。匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。”《论语·公冶长》
❣️花言巧语，态度谄媚的人，明明心里恨极了这个人，，却要故意与他合作，这样的人是可耻的
🤔【感悟】
人与人之间的相处，应该建立在平等的关系之上。唯有自重才能赢得尊重。只会花言巧语，口是心非，态度谄媚的人，是无法获得他人尊重的！
3.子曰:“里仁为美。择不处仁，焉得知?”《论语·里仁》
❣️与同品德高尚的人为邻是最好不过的事。选住址时都不考察一下周围的环境，这哪算聪明呢？
🤔【感悟】
❣️环境对人的影响至关重要。古时候有“孟母三迁”的典故，而现在，我们更多的是注重学习的氛围。一个好的学习氛围，能够大大提高我们知识的内化吸收的程度。就好像父母喜欢给孩子找一个“学区房”，你期待孩子能够在更高的学习氛围中获得加速成长。
❣️而实际上，我们更应该注重的是父母的言传身教。孩子在入学之前的学习启蒙，都是在模仿和学习父母的言行。如果我们想培养孩子哪方面的品质，就应该以身作则地要求自己。而不是寄希望于孩子自己去学会，或者他人去改变孩子的言行。
培养孩子的成长型思维，身为父母就应该陪伴孩子，跟孩子一起终身成长。贫瘠的土壤长满杂草，要想让心间开出一朵花，就需要用心浇灌，浇水，施肥，除草，一件都不能少。
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4.子曰:“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”《论语·季氏》
益者三友:正直、诚信、博学的人
❌损者三友:
便辟——谄媚
善柔——口是心非
便佞——会说话，巧言令色
🤔【感悟】
交到一个好朋友，相当于有一面好镜子，能够让我们端正自己的行为，品德，令我们的眼界开阔。
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5.子曰:“不得中行而与之，必也狂狷乎?狂者进取，狷者有所不为也！”《论语·子路》
❣️中行——中庸之道
❣️狂狷——狂者，狷者。狂者锐意进取，狷者洁身自好。
❣️孔子说不能够与恰到好处的人并肩而行，那么就选择狂狷之人同行。
🤔【感悟】
人无完人，我们要从他人身上发现亮点，找到可取之处。
【选修】学以致用
1.没有时间观念的人我不喜欢:因为我自己是特别守时的一个人，我也希望别人在约定好的时间之内，能够准时的出现。这样不会浪费彼此的时间。而且我认为守时，是团队中特别重要的一个品质，也是看一个人重不重视自己或这个团队的一个重要的表现。
不守时的人往往自律性也特别差。他们没有坚定的信念去完成既定时间内所要做的事情，导致拖延。而越是宽容堆积的事情越多就越焦虑，这就导致进一步的拖延，成为一个恶性的循环
2.我重视信用，答应别人的事情，一定会尽全力去完成。所以我非常不喜欢那些拍着胸脯大包大揽说自己可以，但事到临头却连个回复都没有的人。所以这次PK赛的事情，我答应大家的视频没有完成，自己一直就非常的内疚。
