谁说数学比较枯燥乏味，生涩难懂？那么就请移步三年级启明星教室吧，孩子们肯定会用他特有的饱满激情，热忱状态反驳你的错误观点，因为在游戏中学数学已经让他们沉浸其中，其乐无穷。
大自然中的指南针好多啊！不信？请看:
一.我们生活在北半球，在北回归线以南地区，太阳光线总是从南面射过来。这样，南北方向便很容易确定。我们都知道太晚东升西落，可是，中午时太阳在哪个方向呢？
怀揣疑问，带着孩子们到操场有太阳照射的地方实地观察。他们瞬间找到了东和西，顺便告诉他们太阳从东边升起后，就会沿着南边向西慢慢滑落。
为了证明它的准确性，第二节课间操结束（10:15左右）后再次让他们观察影子的方向。“西北方向”，一个孩子脱口而出，其他孩子也都纷纷点头称是。
中午刚刚吃过饭，我又赶紧招呼孩子们再次观察影子的方向，他们惊喜地发现影子正在北边向他们挥手示意，这样，再次证明了中午太阳在南方的事实。
二.在北回归线以北，阳光从南面射过来，树木南面，得到太阳的热量比北面的多些，因此独立生长的树木向南的树枝生长繁茂一些、粗壮一些，而向北的树枝却稀疏、细弱些。
从树木的年轮上也可以判别。年轮宽的朝南，密的朝北。因为南面生长比北面快，年轮圈与圈的间隔也宽些。
三.同样，以我们所处的北半球为例。南面山坡上的积雪要紧密些，成颗粒状。北面山坡上的积雪要松软、干燥些。 积雪融化时，南面山坡的积雪比北面的更容易融化。
还有孩子说，果树南面结的果子多又大，颜色肯定会很鲜艳，北面的少而小，色泽会暗淡一点。
北极星永远挂在北边……
孩子们为何会知道这么多来自大自然的指南针呢？
原来二年级语文课中曾有一篇《要是你在野外迷了路》的文章和大量的阅读积累让他们记忆深刻，从而侃侃而谈。
要是你在野外迷了路，
可千万别慌张，
大自然有很多天然的指南针，
会帮助你辨别方向。
太阳是个忠实的向导，
它在天空给你指点方向：
中午的时候它在南边，
地上的树影正指着北方。
北极星是盏指路灯，
它永远高挂在北方。
要是你能认出它，
就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天，
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方，
枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳，
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得快，
哪边化得慢，
就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路，
可千万别慌张，
大自然有很多天然的指南针，
需要你细细观察，多多去想。
教室里四个方向的重要物品摆放，自己座位四个方向的同学，校园里四个方向的特殊建筑……都被孩子们一一口头表达。
老师发出口令，他们依令转身。一生口令，一生转动……都被孩子们乐此不疲地玩儿着。
生活中除了东、西、南、北四个方向外，还有另外四个方向:西北、西南、东北、东南。此时，认识它们已经得心应手。
那就让我们来个即时验证吧，我在教室里每向一个方向走几步后，就会让他们说出我走过的路线及方向。经过几次不断变换方向，轮流说的过程后，已经有孩子跃跃欲试。
于是决定让他们每两个人一组，一个人变换方向走动，另一个孩子说走出来的各个方向及路线，然后再互换角色。
顷刻间，一场看似“闹哄哄”的课堂被我用小视频永远定格在班级群中（刚刚发现，小视频遭遇不幸，过期被自动清理了）。
经历了这么好玩儿的游戏，孩子们开始我手绘我心。
了解过我们的课堂后，有没有颠覆你之前的认知呢？数学就是如此好玩儿，如此任性。如果你还有偏见，请加入我们的课堂吧，在这里，我和孩子们会用各种方式让你身临其境的同时，感叹数学的魅力。
