比写文章更腻害的技能是讲故事

上导图:


《故事课》.jpg

三反思:
其一:认知价值才更有价值。
一个国家靠一种食物养活,一旦遇到青黄不接,全国人都得闹饥荒,腓特烈大帝决定开发一种心的食物,土豆!当普鲁士全体国民习惯于吃小麦的时候,这是一件很难的事情,因为他们认为土豆这玩意不能吃,因为:其一,同类的东西有毒,如曼陀罗;其二,这土豆不见阳光,不如小麦在阳光普照下产出来的,其三,《圣经》里没说这个东西。
反正就是不吃!
腓特烈大帝在管不住全国人民的嘴巴的时候,痛定思痛下了一道命令,这土豆乃皇家用品,黎民百姓不得食用!!!
于是老百姓开始偷偷的享受这皇家食品的味道,等人多了,腓特烈大帝才宣布皇家食品对全国人民开放,于是,土豆这玩意上了餐桌,才有了后来的红烧、酸辣等各种做法。
土豆还是那个土豆,实际价值没有变化,但认知价值变化了,土豆的实际价值出现增值,认知转变能改变实际价值。
所以,讲故事的本事,不是讲故事的目的,讲故事的目的在于,改变受众的认知价值,这也是讲故事的价值。

其二:勤奋不是努力,找到好的套路才能抵达好的学习结果。
论证哥德巴赫猜想的时候,中科院的门卫老大爷可是完全的受累了,每天来自全国各地的各种论证哥德巴赫猜想的信件,铺天盖地,成功者只有陈景润,勤奋没有错,但不要在错误的方向上,或者在简单的方向上,完成一件复杂的事情,一定没有简单的通道可以抵达,而只有找那个科学的道路才是唯一的捷径。
你问科学家,上帝存不存在,科学家是不会在乎存不存在的答案的,不能证伪的东西,科学家不在意你的提问,而只顾自个的喝茶聊天,正确的方法,厉害的套路,是勤奋的方向,没有这个方向,勤奋的结局,也不过是有故事没结果的努力。

其三,要想延续别人的成功,只能尽量创造别人成功的前提。
当年有本书挺火,这本书叫《我的成功可以复制》,作者就是中国打工皇帝唐骏,读到第三遍的时候,我就把这本书扔到垃圾桶了,不是写的不好,前提条件就跟我想做总统一样,我无法具备。
成功一定有前提,无论是写作,还是讲故事,还是其他的种种,看别人成功的光环凑热闹,向别人成功背后的前提条件,才有可能指导自己忘成功的道路上,迈出属于自己的一小步,世界上所有的东西都值得借鉴,而借鉴的价值就在于迈出属于自己的那一小步,这并不难。

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