2017-11-28

1、问候

2、亲子舞蹈:问候舞(德国)

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3、歌曲:小动物来唱歌

目标:学唱歌曲;学会音阶。

家庭延伸:把小青蛙换成其它小动物。

《小动物来唱歌》

我 是  小青 蛙,我 来 把歌 唱,

呱 呱  呱呱 呱,呱呱 呱呱 呱。

4、体态律动:动物狂欢节(世界名曲)

大象 :http://m.kuwo.cn/?mid=MUSIC_6242890&f=ipad&t=weixin&s=music&from=singlemessage&isappinstalled=0

乌龟:http://m.kuwo.cn/?mid=MUSIC_204491&f=ipad&t=weixin&s=music&from=singlemessage&isappinstalled=0

狮子:http://m.kuwo.cn/?mid=MUSIC_204476&f=ipad&t=weixin&s=music&from=singlemessage&isappinstalled=0

袋鼠:http://m.kuwo.cn/?mid=MUSIC_4198815&f=ipad&t=weixin&s=music&from=singlemessage&isappinstalled=0

目标:根据音乐的不同风格,模仿出不同小动物。

家庭延伸:让宝宝模仿小动物的动作,或者让宝宝创编故事,一边说一边模仿,比如:大狮子睡醒后,去哪了?小袋鼠偷偷跑哪玩了?都看见了什么?

5、摇摆:红蜻蜓(日本)

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6、亲子游戏:几肢着地(非洲)

http://m.kuwo.cn/?mid=MUSIC_22833546&f=ipad&t=weixin&s=music&from=singlemessage&isappinstalled=0

目标:学习数数,为学习音阶做准备;训练宝宝快速反应能力。

家庭延伸:可以先让宝宝自己玩,妈妈说几肢着地,宝宝熟练后,和妈妈一起玩。

7、游走:华盛顿邮报进行曲(美国)

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目标:固定节奏练习,复习TiTi、Ta;感受二声部。

家庭延伸:家长的节奏:Ta  空;宝宝的节奏:TiTi。也可让宝宝自己用节奏卡片创编节奏。

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