大家好！我是会日语的会计清春！开始之前我先问一下大家有记住我昨天讲的内容的朋友请举手，啊！大概有一半的朋友记得呀，我们在回顾一下，我昨天首先讲了要会用关键词开场，第二要互动，第三要有自己的金句。通常讲到这里的时候，就有人交钱成交了。记得上一次在北京有个学员说，老师你讲的太对了，我学习花了好多钱，不但没什么效果，还变成了负债，我要跟你学，一直跟你走。
十几年前我们这儿有人去日本打工，回来之后说日本的水果按个卖，大家都觉得不可思议，当成笑话，现在国内也这样按个卖水果了。现在去饭店吃饭，吃的不是饭店的品牌而是厨师的品牌；去医院看病，看的也不是医院的品牌，而是医生的品牌；请设计师也不是看设计公司，而且看设计师的品牌。这样讲3个点就很有气势，形成排比句，这也是大家要学会分享的一个小技巧。 很多的时候，这个场景它就是一个爆点。
以前有个学员想换工作，他在职场奋斗了4、5年，我问他换工作客户认你吗？她说不知道，这就很失败。他需要把大客户维护变成自己的关系，不管以后创业还是换工作，他们都会跟着走。这就是对个人品牌的认知和信任。所以未来一个最好的品牌，不再是渠道、产品的领域，而是个人品牌的竞争，所以我们可以总结一句话，一切没有打造个人品牌的努力都是伪努力。
第二、就是在我们整个演讲的过程中，一定要学会快速搜索的能力，包括伪努力、自品牌等，其实现在网上有很多的文章介绍这方面的内容，大家可以一边听一边去百度搜一下，然后快速的抓取关键词，或者是关键语句，把它丰富到自己的分享当中，有一次线下活动，别人一说什么东西他立马搜完之后举手上来分享，反应速度非常快。前几天我去长沙，我跟几个小伙伴说，你来当导游吧，他说不会，我说那你不会立马百度搜索？立马就能给我们做导游？大家也要养成这样一个习惯，不要等以后再做整理，在讲的那一刻行动、消化、能完善关键的信息和内容，这也是我们讲师快速汲取整合信息的能力。
我们变现学院讲的学习的4个维度，在外面没人讲，是咱们的原创，为什么要让大家使用思维模型，在使用思维模型之上，能够创造一些思维模型。这个东西别人找不到出处，那就是你的。他们就感觉你很厉害。经过这么多年，我自己的一些思考和对一线的学习规律研究，发现学习上是有回路和层次的，但是因为没有人告诉我们，所以99%的人都躺在了第一个回路上——学有所获。在场的所有的同学们，是樊登读书会会员的请举手，请问一下，你最近听了樊登老师的哪一堂课？有没有小伙伴分享一下？好，请问一下你听的这个课是樊登老师讲的哪本书，作者是谁？主要讲的什么内容？很多小伙伴连书名都没记住，作者也没记住，主要内容更说不出来，那我们追求的学习，这样的效果也不是很好，对吧？我们追求学有所获，最后呢，我们学无收获，到了这样一个困境当中。
第二是知行合一，现在社会上倡导知行合一的特别多，为什么？因为在我们的文化当中，正因为我们做不到，所以就成了别人羡慕的东西。比如说，我们倡导的人性本善，正因为好多人看到了恶，很多人要教化，所以它就成为了社会主流的一种价值，所以我们每个人都要把听到的变成做到。为什么我们听了很多大道理，依然过不好呢，就是因为他没有做到知行合一，并不是这些道理没有用。有一个会员，他说对整理有很大的兴趣，我说你能不能让自己快速的在几个月内成为这个行业的专家？怎么样成为专家呢？首先要注册自己的品牌，设计一个整理方面的商标。然后打造属于自己的课程。再到这个行业当中很牛的老师那里考个证，要有信用背书。然后他就按我说的做了，现在线下课已经开到第8期了。之前他还遇到一个痛点，就是去客户那里一个小时300块钱，好累。我建议把按次收费变成按年收费或者是一次收费让他使用终身。后来他进了一个10万的客户，把客户变成了合伙人，然后这个客户又介绍自己身边的朋友，这样合伙人也逐渐多起来了，他特别感谢我。
工业化进程中，亨利福特公司10几个工程师制造一辆汽车，需要1周多的时间。后来经过仔细观察、研究，做了一个关键性的调整，调整了一下工序流程，固定了岗位，使得组装一辆汽车的时间缩短到90分钟。没有技术改进和人力增加，只是调整了流程，就能拿到不一样的结果。这就是关键性节点的重要性。你有没有这样的感觉：考试前一周：复习效果特别好，是平时复习效果的10倍，甚至会比那一学期的复习效果还好，为什么？因为考试就是一个关键性的节点，它会倒逼我们把所有的注意力专注力都高度集中起来，所以能拿到一个很好的结果。请问在座的各位同学，大家有经常让自己去考试吗？有经常给自己设置考试的节点吗？有的请举手，没有打666。
前面讲了学习有四个维度，接下来我说学习还有五大步骤：解释、示范、使用、纠正、重复。记住了吗？ 没有啊！重来，给大家10秒记这五大步骤，记不住罚200元红包。这就是加了一个关键节点。现在记住了没？ 记住了，可是下了课又忘了。这很正常，文字性记忆的特点就是容易遗忘。那么怎样可以使我们记住的东西不容易忘记？这就要用图像记忆法，将记忆内容形象化，让它具有画面感：姐姐（解释）在示范如何使用艾灸在灸虫虫。大家头脑中有这个画面吧？这样一句话虽然很荒诞，但能让我们记得更久，这个也是一个关键性的节点。我们每次学习的时候，有使用这样一个关键节点，不是让自己学习的效果更好吗？
咱们讲师训很多东西都是颠覆常识，颠覆别人思维的。之前有人跟我讲，我讲的那个我们看似很努力，其实是伪努力。把一点经验反复用了很多年，没有任何精进或者成长，听到这个他就感觉非常扎心，也确实说到了他心里面去。所以大家平时要训练一些新的认知，或者那些很颠覆你思维的内容，把它收集起来，到时候一讲出来就是一场酣畅淋漓的视听盛宴，大家肯定会回味无穷，而且大家听完之后会感觉到特别有差距，我们要去做生活中有觉察性的高手。今天讲的这几个点。就像学习的几个维度，每次一讲都是可以直接成交高级合伙人的。说明这个东西它非常的牛。
而且上一次我见得到大学的秘书长，我就跟他分享学习的4个维度，我拆解了一下，他说他就是只在这个学有所获的层面，真的没有收获什么？说你厉害你，你一直在变现，我也想升级你的助理。你看那么牛的一个平台秘书长，他都是认为自己在学有所获的层面，所以大家把这里每一条，运用你的案例或者你的理解，把它升华一下，你出去只要跟别人一聊，别人就真的是非常震撼。
延伸：大家好，我是懂日语的会计清春。我想问大家一个问题，大家会学习吗？哈哈，大家可能会笑我，哪有不会学习的人呢？那么我想问一下大家有谁知道学习的4个维度和5个方法呢？不知道了吧。我来告诉大家学习的4个维度是学有所获，学有专长，学行合一学有变现。学习的5个步骤是什么呢？我来说一句话看看大家知不知道什么意思？姐姐在示范如何使用艾灸在灸虫虫。这么无厘头的话，大家又会笑我了。但是就是这么一句很奇怪的话，就解释了学习的5个步骤，那就是解释、示范，使用，纠正，重复。这也是记忆大师们用的联想出图法。大家记住了吗？
