01
“都是我的错，你一点问题都没有，行了吧！“
哐当，妻子翻过身去，不再搭理我，不一会就开始小声的抽泣。
这样的情景经常出现我和妻子的夜谈中，谈论的内容也集中在孩子的教育上。
大儿子墨宝今年5岁，兴趣班上的机器人，今年刚换了一个男老师来教，妻子跟男老师沟通过后深有启发。
之前是女老师教的时候，两位女老师都向男老师表达，墨宝是个特别专注的孩子，就是有点内向。
可男老师在观察孩子一段时间后，告诉妻子，墨宝一点都不内向，除了刚开始有些腼腆，熟悉环境后是很活跃的一个孩子。
妻子也深以为然，这也是我们一直以来对孩子的认知。但老师转而告诉妻子，之所以女老师会报告墨宝有些内向的原因是，墨宝和成年女生的相处是有问题的。
从老师对我们夫妻的观察看，妈妈有些强势，家里很多时候都是妈妈做主。所以墨宝会认为与女生相处，女生是强势的存在，自己会变得拘谨。
而换作跟男老师相处，尤其是相处的男老师性格有点像爸爸，这对墨宝来说，环境是宽松的，自然就活跃起来。
老师又教了妻子很多鼓励孩子承担的方法，比如让妻子适当时候装软弱，鼓励孩子保护妈妈，以培养孩子的男子汉精神。
妻子满心欢喜的和我交流今天的所学，我也顺势讲起要对墨宝宽容一些，多让他做主。有些事情要主动让墨宝承担，比如晚上睡觉时间的问题，（我们俩时间观念都很差，经常因为这个原因争吵）。
结果沟通不畅，妻子觉得我在指责她管得过多，于是就发生了开头的一幕。
02
妻子是全职妈妈，平时带娃很辛苦，对孩子付出自己百分百的努力，想帮孩子树立良好的习惯，所以有时会有些严厉，而孩子不太会和妈妈争论，所以就会显得弱势一些。
这样的相处模式放到人际环境中去，就出现里老师对孩子的观察结论。
那么孩子与女性相处问题，孩子情绪自我表达问题，孩子主动性问题，这些问题都该如何解决呢？
妻子的怒火，其实就是情绪的失控，这种失控的背后是对付出得不到认同以及被否定的愤怒。
但核心问题不在于孩子，也不在于妻子的情绪。
孩子的相处模式没有错，那是他能做到的最好的方式。
妻子的情绪也没有错，那是她当下真实的感受。
那么到底是哪出问题了？
03
当我们情绪激动的时候，需要的不是解决问题，而是情绪疏通。
妻子的愤怒是真实的，愤怒背后需要被理解的需求，才是更真实的。
承认妻子的辛劳，理解她教育孩子的急迫心理，认可她付出的努力。
也许只是一个拥抱，也许只是一句情话。
作为丈夫真的看见妻子的不易，情绪就得到了承认。
愤怒所产生的力量就有了出处，妻子就会安静下来，孩子真实的问题才能被看见。
孩子与女性相处的模式来自于与妈妈的相处，妈妈的强势被孩子投射给了他接触的所有女性。
孩子面临的问题是无法和任何处于权威地位的女性进行良好的沟通。
解决的方法在家里，不再外面。
孩子的情绪是否能被妈妈看见，孩子的诉求能否清晰的表达出来。
我跟妻子商量，下次需要墨宝做出选择的时候，多鼓励他体会自己内心的感受，然后鼓励他依据内心的感受表达自己的诉求，然后做出选择。
被肯定，被鼓励，被看见。
每个人，不管是孩子，还是成人，都会依据内心做出最好的选择。
而通过一次又一次的选择，一次又一次的肯定，相处模式会被改变，心态也会被改变。
问题也会消失于无形中。
04
如果没有一个情绪稳定的老公，
如果没有一个情绪稳定的老婆，
如果没有一对情绪稳定的父母。
我怎么办？
相信自己，你自己心里住着一个天使。
她会帮助你。
