熊猫书院打卡-如何阅读一本书

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庄子说过,吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!意思就是说:人生是有限的,但知识是无限的,用有限的人生去追求无限的知识,是必然失败的。我们在面对浩如烟海的书时,总以为自己有太多的选择,其实是因为我们根本不知道自己想要什么,盲目地想要读完所有的好书,不仅非常不现实,而且也是对自己时间和精力的不负责。

心得体会:需要专注于当下,选自己喜欢的书,经典的书来读,并勤于思考,转为行动力。

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不同的书不同的读法,不错呢!

第一次用软件思维导图,还是不错的感觉哈!

图片发自简书App


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1、真正的阅读是通过独自死磕文字,让理解力逐渐变强而达到自我提升的过程。

2、对其中一句话,没有老师的指导阅读,更可以训练人的独立思考能力。这句话挺有感触。特别对于喜欢收费培训的我而言,其实需要两者结合的。

作者认为掌握没有老师指导的自我学习能力会更加重要,因为在阅读的过程中产生的问题,我们要独自去面对。当我们减少了对于老师的依赖,我们可以更好的独自思考与分析。

这本书就是教会我们,如何把书变成最好的老师。

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第一个规则是:你一定要知道自己在读的是哪一类书,而且要越早知道越好,最好在你阅读之前就知道。是虚构的吗?是理论还是实用的?

每一本书都有自己的骨架,而分析阅读的目标之一就是寻找出这副骨架。这里就涉及到分析阅读的第二个规则:使用一个单一的句子,或最多几句话来叙述整本书的内容。也就是说,你要尽量简短地说出整本书的内容是什么,而且不能满足于一个模糊的概念,阅读论说性的书籍往往可以直接在摘要、序言、目录等部分找到这个问题的答案,但也有一些书会比较困难,因此,我们可以借助分析阅读的第三个规则。

分析阅读的第三个规则是:将书中重要的篇章列举出来,并说明他们是如何按照一定的顺序组成一个整体的架构的。每一本书都是作者创造出的艺术品,它也同样具备艺术品的整体性与复杂性。一本好书,不仅仅是内容的简单集合,还会有完善的架构来帮助读者更好地理解内容。

当你已经熟练地运用第二、三两个规则,你就会发现你对整本书的方向已有了大致的了解。接下来要提到的是第四个规则:找出作者要问的问题,或者作者想要解决的问题。

所以把这几个规则连接在一起,就是:你需要在书中找到一些问题,并进行分类。哪个是最核心的问题?这个问题是如何被论述的?剩下的问题中,哪些是主要的?哪些是次要的?哪些是理论性的,哪些又是实用性的?

第五个规则:找出重要的单字(word),并透过它们与作者达成共识。

第六个规则:将一本书中最重要的句子圈出来,找出其中的主旨。

1.“用你自己的话来说”,如果要你就作者所写的某个句子作解释,而你只是重复他的话,或在前后顺序上作出一些小小的改变,那你最好怀疑自己是否真的理解了这句话。

2.你能不能举出一个自己所经历过的主旨所形容的经验,或者与主旨相关的某种经验?

分析阅读的第七个规则是:从相关的关联中,设法架构出一本书的基础论述。

第八个规则便水到渠成了,而这也是诠释内容的最后一个步骤:找出作者的解答。

第九个规则:在你说出我同意,我不同意或者我暂缓评论之前,你一定要肯定地说,我了解了。

第十个规则所说:当你不同意作者的观点时,要理性地表达自己的意见,不要无理地辩驳或争论。就像反对他一样,你也要有同意他的心理准备。

要做到这一点,你就需要明白第十一条规则:尊重知识与个人观点的不同,在做任何评判前,都要找到理论依据。

你的知识不足。在这里要注意的是,除非这些知识确实相关,否则就没有理由作这样的评论。而且,要支撑你的论点,你需要阐述出作者所缺乏的知识点。

你的知识错误。要想作这个评论,你必须要能说明事实,或是能采取比作者更有可行性的相反立场来支撑你的论点。

你是不合逻辑的。这就是说作者的推论荒谬,一般来说,荒谬有两种形态:一是缺乏连贯,另一个是事件变化的前后不一致。要批评这两种问题,读者一定要能列举精确的证据,而那是作者的论点中所欠缺的使人信服的亮点。

你的分析不够完整。最显著的缺陷就是作者并没有解决他一开始提出来的所有问题。然而任何人都可以这样评论一本书,因为人的能力是有限的,作者的工作也是有限的、不完整的。

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