花360元复习中学语文,值吗?

王佩老师发起了《好中文的样子:36堂写作练习》,我简单看了下所讲的四大部分内容的目录,就被吓到了:

根本看不懂,远远超出我的认知水平啊!

不行不行,对我来说,简直明摆着就是白花钱的,算了吧!

过了几天,心里还是放不下,重新点进去看了那篇文章。

这么几句话吸引了我:

之所以由我来挑头发起这个写作计划,是因为这个工作除了我,没几个人能做。

我想说,不但没几个人能做,而且没有几个人愿意做。

在当前自媒体潮流中,泥沙俱下。

很多作者纯粹为了博取眼球,迎合低层次读者,简直没有了底线。

写点文字,不往人体器官上硬扯一下,不往生物本能的交配动作上点几句,简直就不知道文章该怎么写了。

随便打开几篇网文,满眼都是“逼”“装逼”“屌丝”“啪啪啪”“操”等词语,本来有些文章的角度、立意、观点等等都还挺新颖的,但是看到这些词语,实在让人太不舒服了。

什么感觉呢?就像在吃一碗香喷喷热乎乎的白米饭,时不时地吃到几粒沙子。

扔掉吧!有点儿可惜!不扔吧,还真是难以下咽。


自古以来,在普通大众心中,“文人”那就是“雅士”,文字是高雅的东西,古人连有文字的纸都不敢随便损毁,要放到庙里去焚烧。

大家从小学生时代就知道,文学是来源于生活,又高于生活。

现在,文学早已经走下了圣坛,人人都可以在网上发表自己的文字,文字以及文学不再神秘,这是好事情,是一种社会的进步。

然而,文学艺术的传播性,群众性,不可避免地具有天然的的价值引领作用。

现在网上那些传播量极高的一些文字,充斥着粗话、脏话、人体器官的文字,能给人带来什么样的美的感觉呢?能引领人们的什么样的价值观呢?

除了让读者内心更粗糙,更浮躁,更功利,文学素养更差,这些快餐般的文字还有什么作用?

王佩老师很了不起,他要带我们去看看好中文的样子。

我看了简书中王佩老师的文章,确实有水平。

而且王佩老师亲自下基层采访水电八局,写了一系列的文章,看了感觉很接地气,很贴近生活。

我受启发,根据自己公司的事情,也写了一篇文章:《我们的职工才是正能量的人呢!》,写好以后,自己看看,还挺开心的。

而且,他还说:

首先,练习从大家服气的好中文开始。

公认的好中文当然是文言文,还有古代白话。但是我所选的文言文材料不超过中学语文教材范畴。这非常重要,因为中学时代学过的古诗文,都储存在我们的记忆里,只需要轻轻激活,就能找到其文气和节律。

还好,老师所讲的材料不超过中学语文教材范畴。

起码,我对于中学语文还是多多少少有点基础的,不会听得一塌糊涂,跟天书一样。

《易经》上还说过这么一句话:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。”

那么对于我来说,跟着老师学习一年,36堂课,才360元,就算跟不上课,就算完不成作业,起码也能亲自聆听大师的指导,复习一下中学语文,灌输一点儿好中文的样子,接受一下高雅文字的熏陶,希望多多少少也能提升我的文学素养吧!

我认为,这个钱,花的值!


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