昨晚我在学校门口等豆豆放学，天气渐冷，旁边的几家店铺也开始下班早了一点，全都打烊了，站在黑灯瞎火的店门口突然觉得空荡荡的，还是有明亮的灯光更有安全感。
豆豆出来的时候，还带了个一个同学，那个女孩笑眯眯地跟我打招呼“阿姨好！”
我也赶忙回以问好，然后我们便各自告别回家。在车上，豆豆跟我说起，她同学今天主动要出来跟我打招呼。
这让我很诧异，一问原因才知道，她的同学跟豆豆相处后，觉得豆豆这样的性格一定有很好的爸爸妈妈，家庭氛围也一定很好。
于是就有了开头的一幕。
突然心里有点感动，因为我其实也跟豆豆吵过架，吼过她，但是这两年慢也看开了许多，不再逼她，让她顺其自然地向前走。而她情绪稳定，性格乐观，还能在班里做体委，这让她也收获了一些不错的好友。
记得前两个月也是的，放学的时候她神秘兮兮地打开一个纸包，里面是一些白色的颗粒状物品，她让我尝几颗，说是什么薄荷糖。
我充满好奇地用手指沾了几粒放进嘴里，居然不是甜的，说不出来的奇怪味道，瞬间让我皱起了眉头，真难吃。
她看到我的样子嘿嘿地笑，说同学特地叮嘱她带点给我尝尝。
那怎么不让他们带给自己妈妈尝尝？
她说：“她们知道你好，不会生气。”
原来在她同学的眼里，我是这么好的妈妈吗？这个妈妈还会钩织各种可爱的小物件，能把人萌翻。
彭凯平教授说：“你不可能永远照顾孩子，身体健康、品德正常、心态积极，是我们父母能做的三件事。”
记得看到一段话：“教育的最高境界就是：把孩子培养成普通而幸福的人：拥有稳定的情绪；能独立解决问题；无论何时何地，都有能获得幸福的能力。
古话说“育人先育心”，可如今太多父母在“望子成龙”的焦虑里，渐渐偏离了方向——总执着于让孩子考高分、追名校，却忘了教育的终极目标，本就是让孩子在平凡岁月里活得踏实、幸福。
要知道，能笑着把平凡日子过成诗的孩子，才是教育给出的最动人答案。
是的，我的孩子也许不优秀，但她的平凡乐观也未必不是一种幸福。
想了想，又要开始给她的几个朋友准备圣诞小礼物了，小猫头小鱼挂件都开始钩织起来吧。
