有人通过读书，学到了知识和技能，迅速得到了升职加薪的机会；有人通过读书，学到了为人处世的智慧，在工作和生活中运用得纯熟；有人通过读书，改变了自己的人生和命运。

当然，也有很多人，书读了不少，却没有带来任何的改变。那些读过的书，真的只是“读”过了、“看”过了，却再没有“然后”了。

读书就像播种，有人撒下种子，开出绚烂的花朵；有人撒下种子，只是长出杂草；还有人的种子干脆被风吹走了，田里寸草不生。

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为什么同样是读书，但收获却大相径庭呢？因为读书很重要，但学会如何读书同样重要！

读书也是要讲究方法的，正确而有效的阅读方法，可以让你事半功倍，能让你读书的效果和作用最大化。《如何阅读一本书》就是一本教你如何高效阅读的书。

说完这本书的优点，下面我们从读书前的准备、精读一本书与主题阅读、实践出真知这三个方面，来了解这本书。

我们中大多数人，从幼儿园就开始接触书本，有的甚至更早，所以读书对我们来说都是驾轻就熟的事情。但读书前还要做什么准备？可能大部分人都没有考虑过这个问题。

Why：你读书的目的是什么？

是为了学习相关的技能，还是为了增长见识？是为了消磨时光，还是为了自己的成长？

在读书前，明确自己的目的，那么你的阅读，才能是有效率的。

What:读什么书？

明确了阅读目的之后，选书就是接下来要做的事情，可到底该读什么样的书呢？

在这本《如何阅读一本书》中，作者别出心裁地把不同的书比作不同的美食，形象而生动。

第一类书是主食，可以直指现实中的问题并给出解决的方法；第二类书是美食，可以满足人们的思想需求；第三类书是蔬果，可以帮助我们更好地阅读；第四类是甜点零食，满足人们娱乐休闲的需求。

每个人可以根据自己的需求，搭配主食、美食、蔬果和零食的比例，做到“营养”均衡就好。

Where:在哪里读书？

作者主张，不同类型的书籍要选择不同的阅读场所，比如在安静的场所享用“主食”和“美食”，在“三上”空间品尝“零食”等等，但是我认为这个可以因人而异。只要不影响你的阅读效果，自然哪里都可以读书。

How：如何阅读一本书？

不同的人有不同的问题，不同的人有不同的看法，总之，找到适合自己的方法就好。

解决了“3W1H”的问题之后，我们还要注意自己的阅读速度。

有的人工作繁忙，却能保证每周读一本书；有的人时间大把，却一年也看不了一本书。如果你的阅读目的是习得知识和技能，那么阅读速度就是一个急需解决的问题。

《如何阅读一本书》中详细地介绍了速读法，让普通人也能做到一目十行，过目不忘。

如何做到一目十行？

首先要纠正自己阅读中的不良习惯。

阅读时要有科学的阅读姿势，不良的姿势不仅会对身体产生不好的影响，还会影响阅读效果。

阅读时，不要声读或默读。即便是动嘴默念或心里默念，也是不好的习惯，影响阅读速度。

永远不要回读。

其次，做拓展视野的练习。当眼睛的视幅变宽，同一时间摄入眼睛的信息增多，阅读速度自然就提高了。

书中提到的练习方法，比如字母树、跳跃视线、一目数行、快速翻页等，都简单易行，有助于提高阅读速度。

如何做到过目不忘？

提高专注度，避免走神。作者在书中提到一个观点是，将注意力放在自己的后脑勺，有兴趣的书友可以一试。

快速理解更重要。边阅读边整理，理解作者的思路，并能加入自己的理解。

带着问题读书，边读边找答案，也有助于记忆。

绘制思维导图。无论是在脑中构思还是实际绘制，思维导图都有助于对文章理解和记忆。

《如何阅读一本书》中，介绍了古今中外不同学者关于阅读层次的观点，比如艾德勒的“阅读的四个层次”、邹韬奋的分层次阅读、王国维的“三重境界”，虽然说法不同，但殊途同归，都是告诉我们，阅读也分层次，不同的书可以有不同的阅读层次，不同的阅读层次有不同的阅读方法。比如“主食”类的图书，适合做主题阅读，可以形成自己的体系；“美食”类读书，适合分析阅读。

第一问：这本书究竟讲了什么？

第二问：作者通过这本书解决了什么问题？

第三问：这本书说得有道理吗？

第四问：这本书与我们有什么关系？

我们都知道，读书的时候带着问题去读，边读边寻找答案，读书的效率会很高，收获也很多。书中提到的“读书四问”不但适用于任何书籍，也能让我们在读书时，逐步深入，去挖掘书本的价值，并最终与自己的生活相联结。

通过这四个问题，我们不但能了解一本书的内容，作者通过它能解决什么问题，还能跳出书本，来评价书中的观点，并找到书中知识与自己生活的契合点。

据说宋朝宰相赵普以半部《论语》治天下，虽然我们对故事的真实性存疑，但是精读一本书、读透一本书，收获无疑也是巨大的。

韩愈的“提要钩玄”读书法，就是精读法，大意是：对于记事类的书籍，要提取它的纲要大概；对理论类的书籍，要看清作者的观点。

学会写读书笔记。笔记是把书中内容转化为自己知识的最好方法。

反复阅读。俗话说“书读百遍，其义自见”，反复阅读思考，才能领略书中真意。

对书进行评论。

读书必有疑。

如果自己写会怎么写？

主题预读也是我们现在比较推崇的读书方法，它可以让你建立起属于自己的知识体系，让你对某一领域的认识更加深化。

苏轼读书就倡导“八面受敌，一意求之”，意思是书本的内容包罗万象，但人的精力有限，每次只能关注一个主题。把一个主题研究透了，再关注另一个主题。

比如职场新人，可以用《高效能人士的七个习惯》、《工作其实很简单》、《金字塔原理》来做主题阅读。

学习写作，可以用《一本小小的红色写作书》、《完全写作指南》、《麦肯锡教我的写作武器》来做主题阅读。

陆游有诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们懂得再多的读书方法，如果不用于实践，也没有任何的意义；而且阅读本身也不是目的，我们从书中学得的知识、技能、道理等等，也要用于实际生活，才算没有白读一本书。

《如何阅读一本书》中，介绍了两个非常实用的阅读方法，“杠杆阅读术”和“RIA拆书阅读法”。

“杠杆阅读术”由日本作家本田直之在他的作品《高效阅读法》中提出，旨在用最小的投入获得最大的利益。在《如何阅读一本书》中，作者对“杠杆阅读术”的利弊做了分析介绍。

“RIA拆书法”也是现在比较流行的阅读方法，

“R”是“Reading(阅读)”的首字母，指阅读图书的片段；”I”是“Interpretation（解释）”的首字母，用自己的话复述片段内容；”A”是“Appropriation（挪用）”的首字母，指应用在自己的生活中。作者在书中，同样分析了”RIA拆书法“的利弊。

通过这一部分的内容，我们不但能了解和掌握实用的读书方法，更能学到书中所传达的思维方法。无论用什么阅读方法，无论读什么样的书，最终的导向都是自己，要问自己，“这能和我的生活产生什么联系”？由“学”到“用”，才是“学”的终极意义。

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