—— 文昌小学“开学第一课”主题沙龙会
九月，秋高气爽的季节；九月，硕果累累的季节。我们钟情于九月，因为“教师”是这个季节的主题词。带着秋的喜悦，我们迎来了新的学期，新的老师，新的学生。在这全新的校园里，我们开启了新的希望，承载了新的梦想。
9月2日下午，文昌小学各年级段长、各班班主任及新招聘的编外教师齐聚一堂，参加了新学期的第一次主题沙龙会——讨论交流如何上好开学第一课，此活动由张端妹副校长主持。
各年段段长结合本年级学生的年龄特点，分享了各自的智慧点子，为开学第一课献上了设计方案。一年段段长黄细端老师率先发言，她认为应先作自我介绍，拉近师生距离；其次结合开学典礼，请学生谈谈梦想，创造美好愿景；最后由教师带领学生重温文昌小学入学誓词，理解誓词含义。
二年段段长何惜春老师提出了自己的想法，她建议教师可以以从校园文化作为切入点，介绍校名来历，谈谈学校精神领袖谷文昌，使学生对学校有个全新的了解，从而产生自豪感。接着，提出养成良好学习习惯的要求。她精彩的亮点还在于与大家分享了自编行为习惯的儿歌：
“入学早，不迟到，听铃声，进课堂，认真听，大方讲，爱学习，我是文昌好儿郎。 ”“别父母，到学校，见师长，要问好，遇同学，点头笑，语言美，我是文昌文明娃。” “下课时，出教室，慢慢行，不争抢，做游戏，守规则，文昌娃，讲秩序。”
三年段段长何玉芬老师则从愿意等待孩子的成长以及安全教育等方面入手。
四年段段长高石藤老师先是分享了中央一套《开学第一课》的观后感，他强调以“创造向未来”为主题的教育值得提倡。同时高老师还提出班级建设的重要性，教师应该培养班干部，协助管理班级，制定班级公约，形成文明班级。
五年段段长沈苏娟老师则建议教师应该带领学生参观校园，请学生谈谈对文昌学校的认识，加深学生对学校的情感，励志做好一名文昌好少年。
六年段黄俊琼老师她认为开学第一课的主要内容是帮助孩子树立美好的愿望，重新给自己定位，以积极美好的心态迎接未来。
郭婉如老师将提三“有”、三“会”与孩子们的共勉：有目标、有行动、有爱心；会沟通、会做事、会微笑！
陈丽端老师的课堂流程预设：老师的自我介绍——孩子的自我介绍——多夸夸孩子——说说喜欢什么样的老师——喜欢怎样的班级和同学——老师喜欢什么样的孩子。
蔡淑芬老师分享的重点是“你对谷爷爷了解多少”“你知道校园的设计有什么文化”。
……
所有参会老师纷纷畅所欲言，真诚交流，并就发言过程中遇到的难题与疑问展开了热烈的讨论。这个下午大家将自己的构思创想一一提出，这真是智慧共享，给予彼此精神的盛宴。
最后，张副校长就开学第一课提出自己的见解，她指出开学第一课不能只是以“纪律”、“习惯”为重，它是定调，定音，定心的关键时机，应该调动、激活孩子们内心向上的力量，让他们有渴望成长的激情。用美好的东西去占据他们的心灵，占据他们的意识。她建议老师们应结合校园文化实际、学生的实际以及中央一套播放的《开学第一课》，从以下几个方面备好自己的开学第一课：文昌校园文化主题；开学典礼孩子们书写的愿景；CCTV《开学第一课》的主题内容；相关要求的提出（学科、行为习惯、安全）等，为本次沙龙会画上了圆满的句号。
此次沙龙会，老师们一同收获着，活动在满满的期许中结束。相信在所有老师的共同努力之下，文昌的学子们“苔花如米小，也学牡丹开”将会不断昂扬向上的生活着，有声有色、轰轰烈烈地追逐着自己的梦想！
文字编写：沈桂芳 林燕艺 张端妹
图片提供：张端妹 郑忆清
