有一首诗歌是这样的
如果我能完整唱一首歌，那将是对你的感恩和赞美..
苦难中你给我安慰，彷徨时你给我智慧
虽然我不能开口唱一首歌，我却要向你献上真诚敬拜
每时每刻你的手牵引我，你慈爱使我开怀
天上的云雀啊，会唱的人们啊
你们可愿代我歌唱上帝无比之美
我愿用耳倾听，我愿用心共鸣
这发自内心深处最美的声音
我真爱你。
我在抄歌词的时候才发现比想象中的要感动我的心
高中时选专业，有想法去做特殊教育的老师，也许那样的心灵干渴需要 有人关注到
但当时也只是一个念头晃过，并没有付出行动
去年十一月份在教堂聚会时一种感动驱使我做了一个决定，学习手语
其实不知道以后有没有用，但心里学习时就有一种确据 ，将后肯定有用
所以要把每周聚会 的时间和周天中午原本可以休息的一小时贡献出来学习手语
听道时学习也防止打瞌睡，至今已经有三个多月
这表面看来真是增加自己日程表和学习的负担，但实际上我并没有觉得这是负担，而是一种充实
只是每周多那么一两个 小时而已，也算不得什么
马姐告诉过，如果一件事觉得有意义就做下去，所以我想做下去
有一天我看到一个医生画漫画帮助聋哑孕妇生产的报道，当时也很感动，
如果将来有一天我学会了，我也一定想做这样的好事，当孕妇的翻译
也加入到我的小小梦想盒子里吧
正式进入学习，我准备了一个本子，专门记录学习过的词语
听道的时候我一边听，一边把看得懂的词语记录下来，结束后找老师确认自己记录是否正确，相当于是一种复习
中午学习一个小时的词用手机拍下来再抄下来，复习帮助我更好的巩固
这里的老师也是非常耐心细心的帮助我，真是不厌其烦
我无法想象和体会无声的世界，也不想自己的世界无声，这是多么可怕的事情，
可是，渐渐发现无声的世界里也是充满美好
那些可爱的笑容，热情而透亮，带着真诚和感谢
那些用力的拥抱，感到对生命的热爱和珍惜，仿佛在说有你真好
表情极其丰富
来教会的聋哑人大都是老年人居多，每当他们知道我是来学习手语的都是会竖起大拇指
也仿佛在感谢愿意走进他们的世界，每次和他们握手的时候，手掌的温度传出来的都是一种温暖 的味道
我喜欢看到他们
因为感觉他们的接纳，他们的感谢，他们的认可
这是我在有声的世界里从未感受到的
慢慢的我觉得手语非常有趣，许多表示都是有原因的， 贴近我们的生活，学习起来既容易又很有趣
越来越感兴趣，特别是每次一边打手语一遍唱赞美诗的时候我的感觉幸福的激素在分泌，我感觉到了
如果爸爸 知道，肯定会说，学那个干什么？又不赚钱
如果不带利益的喜欢做某件事真是很享受的
刚开始也挺无助的，在聋哑人当中我确成为了聋哑人
当无法明白对方意思的时候，头顶都是问号
当去到他们当中听课时一个小时只看到不到一成时也是多么的无聊和无助
后来慢慢能够交流一点点时真的很兴奋
学习它，真的需要慢下来，本来很快可以做到的，现在需要一字一句用手势来表达
开心的是有几个圣经经文，比如，论八福，爱的真谛等和一些诗歌能用手语打出来很开心
现在也会尝试用手语去祷告，虽然慢也很开心
老师说我进步很快也很开心，因为我很看重时间的投入和产出，不想浪费，所以带着目标去学习
因为很想跟他们去交流 ，那种高4补习的状态又出来了
和聋哑人一起唱诗歌时，整个教室只有我一个人一边打一边唱
真的我愿意代他们唱，我要多唱。歌唱那伟大的造物主
这是手语老师，他很有故事，曾经和聋哑人生活过一段时间，甚至他的儿子以前怪他更爱聋哑人
老师虽然上了年纪，但是内在的 生命非常活泼和坚毅
我也看到他培养了几个年轻的老师，传递爱，敬佩
这是聋哑人老师，非常和蔼可亲。
我交了几个聋哑朋友，其中有一个印象很深
我们年龄相仿，他，才华横溢，梦想是做一个画家，聋哑人企业家
上帝为他开了其他的门
他从17岁开始每天都要作画4小时以上，目前主要是油画，这是他的作品，现在都能出售了
他喜爱摄影，经常去采风
他运动健将，残疾人运动会游泳，田径等都拿名次，并且通过大学教育
对于他们来说更加困难，求上帝帮助他，
】
如果我无法言语和听见
我将没有办法对我的爱人轻声呼唤
如果我无法言语和听见
我将无法把我过去所有经历告诉我的他，是多么的遗憾？？
没有如果了
只希望更多缺乏爱的能够得到爱
只希望那些能够给与的舍掉一些时间我们去给与
只希望那份叫爱的东西，在我们当中传递
真的经历就是好文章
不用什么华丽的辞藻，真情就可。
清盟分享
2015,1,10
