王连敏 初16焦点解决网络班 持续原创分享第5天(2019.6.11 星期二)
上个月,我为朋友即将高考的儿子做了两次的缓解压力、提升成绩的心理疏导,每次疏导结束评量打分时,孩子都给自己打了近满分,状态特别的好!
高考已经结束两天了,昨天至今天,孩子的状态同事反馈给我的是::”连敏,你给×××做得心理疏导很成功!孩子考场上发挥正常,自我感觉相当的好!”
孩子的妈妈反馈:”这次高考,孩子回来,心态比以往考试都好,以往,只要一考试回来,就是满脸的不高兴!闹小情绪,抱怨题难了,粗心了,该做对的题由于慌神都给算错了!但,这次,破天荒的,没有抱怨,虽说有不会的题,孩子说确实不会,但会做的题感觉发挥的还不错!不管孩子分数咋样,但这次的心态非常不错,我很满意!这是我最期待的结果!”
要知道,第一次见到孩子时,孩子非常苦恼的给我说:”阿姨,我现在特别紧张,模拟考试时,本来用几秒钟就能做出来的题,结果用了好几分钟才做出来,课堂上思想总是抛锚,背书也不好记住,咋办哩!如果考不好,上不了好大学,我这辈子就完了!就很绝望了!……”
感谢孩子对阿姨的信任!感谢朋友对我的信任!最主要的还是要感谢自己不断的学习!用学到的心理学知识帮助到了需要帮助的人,做到了学以致用,真好!
这是我这两天收到的最好的礼物!振奋我心!