生活中每天都会发生一些有意思的事情，每次想起它们都像放电影一样，总会情不自禁地笑出声来！
片段一：像白发一样刺眼
今天因为连上两节课，所以课间我就没有回办公室，坐在教室的凳子上批第四单元的试卷。孩子们叽叽喳喳地围在我身边，一会儿这个问：“老师我考了个什么？”一会儿那个说：“老师，这是谁的试卷呀？他连‘劲’都不会写。”一会儿………突然，平时不爱说话的王源晨问我：“老师，您多大了？”我说：“40岁了！”她搔了搔头说：“老师，您看起来比我妈妈年轻，不过您怎么有白头发了呢？老师您头上冒出来了一根白头发。”说着她用手指了指我的头发。我说：“老师让你们气的，都气出白发了，谁让你们都不好好听话的。”孩子们有的说“我听话”，有的说“小阳不听话”有的说……我接着问孩子们：“你们觉得一头乌黑的头发里多出来几根白头发好看吗？”“不好看！”孩子们异口同声地说。孙梦涵又补充说：“老师，你那根白头发特别刺眼，还立在那里。”我笑了笑说：“你们对这件事观察的可真细致！老师希望你们也能像这根白头发一样，从浓密的黑发中钻出来，到外面的世界看一看。”说完，我就让孩子把露出来的这根白发薅下来了。我手拿白发继续说到：“孩子们猜一猜为什么单就这根白发钻出来了呢？。”孩子们没有像平时那样闹哄哄，而是你看看我，我看看你，都默不作声。我示意孩子们观察这根白发。有一个孩子说：“这根白发比那些黑发粗、硬。”我说：“是呀，白发吸收了营养，积蓄了力量，所以它才能显露头角，你们只要好好读书，也能出人头地，也能早早地高高地立在人群之中，更能在众多的人中熠熠生辉，那么刺眼。”小博士潘佳浩抢着说：“老师，您说的意思是不是就是‘鹤立鸡群’呀！。”我夸奖到：“还是潘佳浩厉害，四个字就概括出了老师一箩筐的话。潘佳浩就是那根刺眼的白发。我们要向潘佳浩学习，多读书，知道的就多！”孩子们哈哈大笑。
叮铃铃，上课铃声响起来了，贪玩的孩子们也都快步走进了教室。
片段二：妈妈怎么没有四条腿
今天晚上给宝宝讲《小蝌蚪找妈妈》。讲完了，我问小宝：“小蝌蚪的妈妈是谁呀？”小宝说：“小蝌蚪的妈妈是大青蛙，呱呱呱！”小宝又说：“妈妈怎么没有四条腿呀？小蝌蚪的妈妈都有四条腿。”
因为不知道，所以好奇。因为好奇，所以有那么多的为什么。而现在班里的孩子们缺少的就是这种好奇，课堂上大部分孩子就像一只只“牵线木偶”，我提一提，他们动一动。只有极少的一部分同学思考、交流、分享。真希望他们也如小时候一般不知道就问。
生活在继续，有意思的片段每天都在上演，愿我们每个人都做生活的导演，在酸、甜、苦、辣、咸中拍出不同的精彩！
