今天的践行是“觉知孩子行为背后的真实想法”。
最近在计划整理房屋空间，把不用的东西扔掉，一方面可以方便大果邀请朋友来玩，另一方面腾出空间放东西，让房屋更整洁。
今天早上，我觉得大果的画板架可以清理掉，因为他平时不怎么用。我和姥爷、爸爸说了这个想法，他们都很赞同。最后我问大果，把你的画板架卖了吧，他皱起眉头撅着嘴说，不要，一会儿眼泪也出来了。我只是想着说服他，说，清理一些不用的东西，是为了腾出空间让朋友来玩，他仍然哭着说，我不同意。当时着急去送他去幼儿园，我说，好的，不卖了。就这样带着泪花去幼儿园了。
下午接他回家，到家了，他看见画板架，又说，我不同意把画板架卖了。因为有了觉知，我说，好的，因为画板架是你的东西，由你来决定卖不卖，他说，是的。又说，可以先把他放阳台上。
要觉知他表现后的想法，就是他希望对自己的东西有主宰，我不能只是想着说服他，说出他的想法后，他就接受了，还能提出进一步的解决方案。
