调皮猴智能 AI 陪练，是一款基于 AI 音高识别的练琴陪伴软件，通过分段落、分乐句练习，针对音准、节奏问题的 AI 辅助。调皮猴，让练琴变得更轻松。

       当今社会，学习钢琴的人越来越多，不论是专业的，还是业余的，人们都希望从学习钢琴来提高自身素质和修养。然而，由于练琴方法不当，导致学习效果差。其实学习钢琴需要一个漫长的过程，在这个过程中需要进行大量的练习， 逐渐掌握钢琴弹奏的一些技能技巧。因此，如何运用科学的方法练琴，是每位钢琴学习者应该重视的事情。

练习钢琴的科学方法

分段练习法

      练琴最忌讳的就是从头至尾一遍又一遍地弹奏。分段练习是根据曲目的技巧、目的，把曲目分成若干部分，逐个加以练习，练好一部分再练下一部分，最后把各部分连接起来。其优点是节省时间，针对性强，适于篇幅较长的练习曲或乐曲。这种练习要在识谱以后进行，即对整个曲目有一个初步了解后，分段练习按曲目结构进行。 

重点、难点练习法

      差不多每个练习曲或乐曲都有重点和难点，而根据每个学生学习的情况，在弹奏中的重点和难点各不相同。因此，曲目的重、难点要在每次练习中解决，学生自身的学习难点要在学习的某个阶段和时期加以解决。把重点和难点提出来练习，是集中精力和时间取得进步的关键。如：

      在开始学琴的阶段，弹奏的姿势是一个重点，而在某个具体的作业中，节奏的准确也许是一个重点。一般来说，教师在布置作业时，都会指出作业的新内容，练习的重、难点。但在具体的练琴过程中，练琴者常会出现意想不到的困难与问题，在这时挑出难点来进行练习是非常必要的。

慢练法

      不管是单一目的或多种目的的练习法，都可利用慢练来重点练习某个内容，克服练习中的困难。复杂的节奏、新的调性、临时变化音、左右手新的配合难点等，都需通过慢练才能一一克服。

    很多学琴者都宁愿在某个经过句上停留一百次，也不愿在老过不去的地方放慢速度把前后连接起来练习。其结果是在音乐上总是无法连贯，还养成了在弹奏中任意改动乐谱的恶习，长期下去，教师也很难纠正学生在练琴过程中养成的不良习惯。

      慢练是渡过难关最有效的方法，但要将速度保持稳定也很不容易，在练琴时可使用节拍机，保持速度前后一致。若整个乐曲仅有部分地方需慢练，则可挑出这些部分加以慢练。在练琴时，何时慢练，何时用原速，要在每次练习前就想好，这样，练习就不会漫无目的。

不用手弹的练习

      练琴不应只强调在琴键上苦练，重要的是讲究科学有效的方法。初学一首新曲目时，首先应对乐谱进行分析，看清谱号、调号、拍号及有关术语，了解作品的创作背景，理解其音乐内容，把握音乐形象、曲风及内涵，并找出难点，尽可能不依靠琴键，通过思维活动对作品形成一个初步完整的概念。

      养成一个良好的读谱习惯，至关重要。这种练习法是学生在不练琴时分析练琴中所出现的困难，弄清出现问题的原因，寻求解决的办法。如：在分析问题时考虑下老是过不去的地方的指法正确与否？音色是否好听？拍子是否正确？或者把段落唱一唱，以便养成动手又动脑的好习惯。

背谱

      能够背谱才能集中更多的精力在音乐的表现上，才有练习成果的积累。背谱的方式有很多：先记后弹、先弹后记、 边弹边记，有困难的地方，先练熟了再背。背谱每天都要背一点，有了新作业，也要不断复习旧作业，一点一点的积累，这样反复进行，记忆才有效。

视奏

      视奏是把符号（乐谱）转化为动作（演奏）的中介行为，通过人的大脑对乐谱的思维和识别，直接反射到钢琴琴 键上的一种弹奏能力。钢琴视奏能力是由钢琴弹奏技巧、音乐理论知识、听觉能力、反映能力等因素构成。其关键是：

1、对键盘位置的熟悉程度；

2、对乐谱转化为键盘位置的转换速度；

3、对所视奏乐曲风格语言范围的熟悉程度。初学钢琴者，应分手练习视奏。先弹奏右手旋律，速度不能过快，边弹边思考，眼、耳、手、脚、脑并用，甚至还可以同时哼唱着旋律音高。待右手弹得准确无误后，再用同样的方式进行左手练习。经一段时间的练习后，最后进入双手匀速视奏练习。 

总结

       总之，培养良好的练琴习惯、掌握科学的练琴方法是学习钢琴的关键所在。因此，学生在练琴过程中不仅要动手还要多动脑，并对自己练琴的状况及时做一个总结，养成良好的练琴习惯后，才能在每次的练习中得到进步。

（文中图片均来自于网络）