(第一步是通过序和目录了解本书的主题及结构,包括阅读其他读者写的书评,对本书有大致了解。)
这是一本什么书?
“审视“改变”这个主题本身的一本书,一本探究改变是如何自然发生,以及改变可以如何被推动的书”
“有关改变的种类和本质的理论”
“了解人们自己的问题是如何陷入与他人问题的相互纠结之中,以”“及加速解决人类僵局的方法”
本书要探讨什么样的问题?
“这一主题所要探讨的是:问题如何产生,问题为何持续存在,问题又如何得以解决。其重点在于探究一种悖论的现象,即遵循常理与“合乎逻辑”的行为导致失败,而“不合逻辑”与“非理性”的行动(如霍赫奥斯特维茨城堡所采取的行动),反而使形势的变化如其所愿。”
“本书所探索的,主要还是相当普遍的人类事务中变与不变,以及其在问题形成与解决中所扮演角色的问题。”
“一开始我们即设想,通过发挥所学、相互切磋,可以厘清和运用前述那些关于“变”的有趣现象,进而发现有效介入人类问题情境的新方法。”
本书结构
“从目录上可以看出来,本书内容的顺序,是先由抽象概念再推进到具体实例的讨论。因此,第1编第1章将会介绍两个在极抽象的层次上有助于整理和厘清我们关于“改变”的理论,即群论(the Theoryof Groups)和逻辑类型理论(The Theory of Logical Types)。第2章举例说明这两种理论如何实际应用在我们的主题上。第2编全部都是探在“变”与“不变”的相互依存关系中引发的“问题形成的各个疑难点”。第3编则讨论问题的解决。”
摘录
“不同世代的重大历史事件,不同社会之文化生活面“貌差异明显,但蕴涵在个人生命与群体生活,人们主动求变的动能与规律是可考察的!这种跨越时空的律动,召唤人们共振共舞,舞姿曲目各异其趣,但当新的突破形成出现后,呼应的变化必随之而来!变的规律与道理是需要仔细分辨与对待的能力。”
“一旦有了改变的需求,不论它是多么微小,必然会促使其他的小改变发生;这些小小的改变发挥了滚雪球的效果,导致更有意义的改变。”
“探索未知,固然勇敢;质疑已知,更需勇气。——卡斯帕(Kaspar)”
“这项工作进行没多久,我们发现,几乎对于我们曾经相信、学习和操作过的每件事,都有必要重新检视一番。”
“因此,我们已经习惯着眼于过程,而非内容;注重此时此地,而非过去。”