一大早，一位学生的家长就给我打来电话：“老师，孩子没吃早饭就去学校了，该她值日，怕迟到了，扫不完地班级要扣分，自己一个人走了，你看她到学校了吗？”
我接完电话，为这位孩子的行为所感动，多么负责任的孩子，为了自己的那份责任，为了班级的荣誉，宁愿饿着肚子，真值得每一个孩子学习。
我带着一包糕点去了学校，这个孩子正在扫地，我对她点点头。
扫完了清洁区，我把她叫到办公室，拿出糕点递给她，并告诉她：“老师知道你没吃饭，正好我带了一盒糕点，你吃吧，班级里有开水，再喝点开水，就能保证一中午能量够用了。”
孩子高兴的拿着糕点一蹦一跳的走了，她的一声“谢谢”，已足以让我满足。
看着班里与女儿年龄大小的孩子，我总是觉得他们就像我的孩子一样亲切，对他们的爱越来越多了，也越来越有耐心了。
也许老师的一个小小的举动都会让学生高兴一阵子，记住一辈子，为学生多付出是我现在想做的，愿意做的事。
陶行知先生说得好“捧着一颗心来，不带半根草去”。教师的爱心是成功教育的原动力。爱孩子，就是爱明天，就是拥抱未来，爱是教育好每个学生的前提，我开始爱自己的学生。
瑞士教育家裴斯泰洛齐说过，“从早到晚，我一直生活在他们中间……我的手牵着他们的手，我的眼睛注视着他们的眼睛，我随着他们流泪而流泪，我随着他们微笑而微笑……” 多么动人的形象写照啊，这是对老师生活的最好写照。我开始做这样的老师，我尽自己所力去爱我的学生，让她们感受到老师的爱，因为爱的力量是世界上最大的一种力量，老师的爱又是何等的至真至纯至浓。老师的爱能使他们健康地成长，教师的爱又是开启学生心灵的金钥匙，再“坚硬”的冰也能被真诚的爱所感动。
今年我立下誓言，学着去爱学生，多为学生付出，把学生当成自己的孩子，做一个有爱的老师，让学生在我的班级里快乐成长，这是我对自己的要求，也是让我成长的一个动力。
