昨天接了小妞,已经六点多,她问我,有吃的吗?没有。破天荒的不要再买,拐到大马路上时,不上车子了,说要跑步,我说好。<br />
我骑着电动车,她在慢行道上飞跑,看着两条长腿大幅度的交替摆动,身体全部投入到奔跑的配合里,感觉真的很舒服,看她的样子,像极了梅花鹿。她不时会回头看看我跟上没有,如果看到我,我们就相视一笑。下班的路上,车马喧闹,我却在这样的奔跑中渐渐安静下来,头脑也变得清明。<br />
这段时间,小妞很是不易。从开始跟我说,妈妈,我不想上学。到现在慢慢的尝试战胜遇到的困难。我曾经看到她脸上阴郁的表情,感叹自责是我的教养方式让她如此不乐,她有时会说,小学真的压力好大。每当这时,我的心也跟着沉重。<br />
到底是给她良好的感觉,还是良好的经验?其实我自己如何做心中完全无数。有一天,甚至带着她去检测注意力指标,一进机构,看到表情沉重的家长,我就有一种自己是不是小题大做的感觉。后来检测的老师拿出那些结果,说,我不想刺激你,但是你说自己是学心理的,我真的从你的孩子身上看不出来。<br />
那个时候,我已经明白自己在孩子身上的期望,带给她多大的负担,我不想再这样继续,我觉得,重头开始,放下期待,只是全心陪伴,还是来得及的。虽然心里很沉重,却有了方向。<br />
小妞是有多么期待我的陪伴呢?只有两天的时间,我们只是约定天天在一起全心玩半小时,她的成绩就赶上来了。整个人一下子又恢复了活泼感动的天性。这些,更加反衬出我自己曾经有多么急躁。有的时候真的是自己感觉不到自己有多不好,满眼里看到的都是孩子的问题。<br />
看着奔跑的小妞,我知道,我的减肥行动必须开始了,停留在口头上的目标,也会伤害孩子践行的积极性呢。
奔跑的小妞
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