参加《父母动能提升营》第二天。
动能营有这样几句关于“相信”的语录：
“相信”是最大的力量；
人生成功三步骤：定为、装为、成为；
人会活出自己“相信”样子。
课堂上，路飞老师用一个半小时，深入浅出地讲解生活中“相信”带给人的力量。首先生动讲述“智商对张三和李四的影响”的虚拟故事，反映出一个人心态的改变导致最后结局改变；其次，讲述美国著名经典心理学故事“罗森塔尔”现象，告诉我们只要有足够的信任和恰当的方法，每一个孩子其实都是“天才”；最后，播放一段13分钟的视频《超越巅峰》，讲述亨利如何让一只圈养在鸡舍的老鹰回归本该属于它的蓝天的故事。
三个故事，以不同的形式，铁证一般的宣言：“相信”是最大的力量。
分享环节，一位老师说得很有趣也很在理：其实每个孩子在出生时，就是一个骄傲，他（她）可是打败了几亿个竞争对手，才骄傲地来到这个世界上的。他们人人都是一辆“宝马”车，可就是在我们这些“无证驾驶”的家长手里，硬是把他们开成了一辆面包车，甚至开成了一辆“拖拉机”。
是啊，不得不扪心自问：我们究竟相信我们的孩子吗？尤其是在他（她）考得不好时、在他（她）调皮捣蛋时、在他（她）青春叛逆时。。。。。。我们当家长的，往往期待太高，希望他（她）们总是不出问题，希望他（她）们总是一路优秀。孩子取得成绩时，我们信心满怀，可一旦孩子进入成长的低谷，我们内心的信心和希望也会承受之摇摆：他（她）到底行吗？当孩子一段时间没有爬起来时，我们开始失望了：看来，他（她）不行。殊不知，我们信念的动摇，会对孩子的成长造成直接影响，他（她）失去了本应最强大的支持力量。其实，孩子越是在遇到困难和问题时，越是要得到家长坚信的“相信”，这是一种力量，可以让孩子重振信心的强大力量。
只有家长无条件地相信孩子一定是“优秀”的，孩子才会活出“优秀”的样子。就像视频中享利，尽管农场主说“它已经认为它就是一只鸡”时，享利坚定地说“不，它不是鸡，它是鹰，它是应该在天上飞翔的”；就像被罗森塔尔随意圈出的7名孩子，因为他们被赋予了“天才”的称号，他们就会上进，越来越优秀；就像原本成绩全班倒数第一的李四，被老师告知自己的智商在全斑排名第一时，他就相信既然有这么高的智商，不好好读书真是可惜了，于是发奋图强，最终功成名就。
家长，是帮助和引导是孩子成长的重要力量，而“相信”就是这份力量中的“催化剂”，足够信任我们的孩子，相信他一定是有能力的、相信他是向上的、相信他可以把自己的事情处理得很好，配合着这份相信，再去给孩子提供适合他的成长土壤，相信孩子一定可以活出我们“相信”的样子。
