随手一拍系列5
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原创 问题少年 一个思考问题的问题少年 2019-07-28 09:52
想把“看不够的云系列”改为“随手一拍系列” 。
有了相机的方便在于，当你遇到触动人心的景象时，能够借用一种工具长时间地储存一种感动，或许人们实在难以用一种方式去详尽描绘自己看到的美，也有太多的东西装在自己脑袋里以致于容易遗忘，照相是一种更为简单、直接、满足自己对美欲望的一种方法。当然，照好相也绝不简单，一味为了照相而照相，也容易失去美的感受。
“看不够的云系列”是因为这段时间遇到很多云带给我的感动，久而久之，发现身边的好多人都有着发现美的眼睛，而且不仅仅局限于云，或许是人，或许是物，或许是景，独乐乐不如众乐乐，一个人的分享慢慢地融入了其他新的灵感，我想也是这个平台一直想要传达的集思广益的内涵。
感觉一路踩过去，会有音乐响起来~
收割
三人行
没有半亩方塘，也有天光云影
（取个名字吧！）
水火交融
黄昏剪影
（取个名字吧！）
（取个名字吧！）
火红的祝福
动人的美不是刻意而为之（在镜头下好看的人很多，可是真正能够触动人的少），优秀的摄影者能够用一个无生命的工具去捕捉那些动人的美~
随感――逛市场
原创 问题少年 一个思考问题的问题少年 2019-10-20 13:58
这边的丸子，要打出胶质，可以靠肉丸的颜色和粗糙程度来区别是鱼肉、猪肉还是牛肉（曾一直怀疑这样的丸子是不是用面粉捏出来的），肉切成一条一条地卖，蔬菜整整齐齐摆在框里，商品大都分门别类地放好。买呢？也不求多，适量就好，即便一个人买菜，每样菜只要一个，也无需过于尴尬。相比之下，在家那边，买和卖显得粗犷多了――猪肉切成一块一块地扔在摊上，如果你只买一个番茄，两个鸡蛋，别人会惊讶地看着你：呦，这么抠门呀！
要说内心倾向是什么，可能更喜欢保留事物本来样子的方式，人工的参与越少越好。
比起西药的小巧无味，更喜中药的形态味道各异；比起弹弹的丸子，更喜松松散散的那一类，还能喝飘着肉末的汤；比起咖啡的醇厚，更喜茶的质朴；比起番茄酱，胡椒粉，更喜番茄和胡椒本来的样子；比起交响乐的声势浩大，更喜高山流水的韵味无穷；比起精雕细刻，更喜怪石嶙峋；比起温室里精心培植的花朵，更喜那山间扑面而来的清香...
人的力量还是很大的，会想方设法采取一切手段追求自己理想的状态，处于弱势地位的她，他，它，面临着被迫改变的命运。至于会带来大家都能满意的好的结果，还是只满足少数人的结果，还是大家都不满意的坏的结果？好像也只有时间能见证了。
可是这一切又怎么能说永恒不变呢？或许，真正理想的状态就是万事万物以自己独特的姿态和谐地生存，没有弱，也没有强，有的只是你情我愿。
我不希望有杀戮，有压迫，有弱肉强食，可我毕竟只是一个普通的人啊！即便能够设身处地地想，也无法完全把那想的变成行动。或许天地间的杀戮和新生，那些丑和美，那些恶和善，本来就是同时出现，相生相克的？我们也只不过是那小小的一环。
而我希望做的，也只能做的，是让彼此有更多自由发展的空间。
面具
原创 问题少年 一个思考问题的问题少年 2020-06-19 19:16
一个给自己带上面具的人，或许并不情愿，或许已经成了难以摆脱的习惯，什么样神奇的力量让ta如此隐藏自己真实的内心呢？明明开心，却做出一本正经的模样；明明伤心难过，却硬挤出尴尬的笑容。
为什么总觉得老年人和小孩子更容易亲近？老年人经历了大半辈子，不用再为了顾忌谁的面子而装腔作势，也没有必要为了要完成的任务而强颜欢笑，他们有很多主动权，也更加真实地做自己；小孩子如同一张白纸，看ta所看，想ta所想,说ta所说，是什么就是什么，什么国王，什么贫民，能够逗得ta开心就是ta喜欢的人。在这两种人面前，多半是不需要刻意表现自己的。
总容易生发出一丝无奈，甚至是悲凉，成年人难道直接表达出真实的自己就让人敬而远之？总还要以一种“合理”的方式去发泄？不喜欢就不喜欢，不喜欢就走开，为什么还要拐着弯去解释一通？不会就是不会，为什么还要表示自己很抱歉？不想就是不想，愿意就是愿意，还有个什么三六九等，高级低级？
从什么时候开始，我就进入一个虚假的充满了面具的世界？我总想要去猜，那面具背后是一张怎样的脸，我总要去挖掘那些我想说却一直说不出来的话，我总神经质地以为，我看到的绝对不是我看到的（看山不是山，看水不是水），甚至镜子里的自己也不真实，说出来的话，总有修饰的成分在，做出来的事，总是那么勉强。
我想我厌恶的是别人试图帮我解决问题，你的脆弱，忧愁，疑惑，犹豫，迷茫，太容易引起同情的成分，他们也在猜，试图把我同化为他们理想的那个改造人物。我还是怕和别人不同，我对别人和对自己都没有信心。于是，隐藏，纠结，郁闷，压抑，矛盾，最终还是变成冰冷的泪水。眼泪是有什么魔力呀？能表达那么多情绪？
我害怕，那些复杂变化多端会逐渐成为单调甚至唯一，我失去了感受，逐渐麻木，冷漠，没有期待，仿佛一切不值得期待。可我不知道如何更为真实地做好自己，还那么无伤大雅，相比之下，更为简单的做法似乎是为了保护着那些独一无二的感受，远离带着面具的人群，也不用再说话，因为天知道。可是有生之年，我还是要试一试，跻身于人群中好好生活，我得认清那个自己，接受那个自己，表达那个自己，好好爱那个自己。
数着日子（2020.06.27）
原创 problemia 一个思考问题的问题少年 2020-06-27 18:19
我的小屋，有一扇小窗，旁边一棵高大的树，时常送来清凉的慰藉。每天早上太阳从东边升起，如果运气好赶上了，能一瞥它短暂停留的倩影，于是，借着朱先生的句子，感叹，“太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了...”每一刻，就是一帧，稍不留神，就溜走了。
我再也没有见过那天五点多时看过的影子，恐怕太阳每天并不是照常升起，它时常留给我不一样的背影：优雅魅惑的，温暖柔和的，灵动跳跃的――也是在我运气好赶上的时候。
时间不知不觉过了一半，有一帮小孩认识不到一年，就要挥手和他们说再见。时常生发出一种无力感：啊，太多是我不知道的东西，有太多想要改变的东西，又有太多是我难以改变的东西，包括我自己。
我认清了一种现实，所谓特别的存在，多半是发生在人的主观想象中，而那个想象的主体不是动作发出者，而是动作发出的对象。我存在别人的想象里，深刻也好，肤浅也罢，多半和我自己无太多关系。很多时候印象最深刻的不一定在课堂，可能在其余时候的一言一行中。而我的关注，也多半是存在我的想象，在于我的兴趣，我的心情，我的性格，我的期盼。无奈但是现实：我们都在自作多情，不足够地客观。
有没有完全的客观？在多了主观意识的人看来，想必一定是枯乏无味的，没有感情，只有数字，符号，解剖，割裂，变成机器，碎片。但或许等哪天我脑子里被灌满了铅，我就不这么认为了...
近日来，也强烈地感受到，我需要一种自由，不是被需要，被期待，被依赖，因为这不能让我幸福或者轻松，反而很沉重。我无法去满足所有人，甚至可悲的是，包括我自己。当别人不再需要你，靠自己都能满足自己的时候，或许是我最开心的时候。
我会尽量在观察时保持更多客观，带着一种主观的美好期待去行动，对于结果好坏同样多从客观分析，坦然面对。对他人期盼太高，甚至企图暴力地去改变，多半是于身心无益的。明明一棵歪脖树生长得好好的，你非要去扳直，费尽九牛二虎之力后，大汗淋漓地说，“唉，终于好了！这正是我想要的。”我看，这个人恐怕是一个极端自恋的施虐狂。
短暂的相处，我能给学生带去什么，要说知识，或许是我认为最无力的，知识太有限，知识不够长远，他们要依靠我所学的知识，所有的不过是我拙劣的知识用他们主观臆想粗制滥造的各种形态。我或许更能够甚至更愿意影响他们的是一种态度：对这个世界怀有一些真诚和敬畏，不断学习的态度。至于老师，老师存在于生活的方方面面，不同的形态。永远有好奇心，与人相处要知轻重，生活要有度。这是我不断去学习体会，也是希望学生们能够不断学习体会的。
将来的他们从事何种职业，在于个人的能力大小，学习深浅，机遇好坏。弱肉强食，自然界的规律，无法违抗，现实且客观，有限生命在世界上还是能做一些什么，这是于我来世界的或大或小的意义，还真不应该是白白走了这一遭。
他们值得我去欣赏，正如自然万千事物，有他们独特的样貌，我主观认为是美的。他们不需要我去捏造，我不过是像他们生命中众多雨水中的一场，斜风细雨还是狂风暴雨，自然是因人而异的，来了，走了，留下了一些营养，停留在他们的枝叶或者果实中。雨，就只是下，下的多少，和形成条件有关，没有偏袒。
而我呢？我珍惜这段时光，我甚至想让它停下来，可是它停不下来，客观且现实。我必须得准备，为了下一场未知的旅程，在我有限的生命里，我希望每一个站点都可以在我记忆库里留存一些东西。为一生考虑，这真是不太现实，这生命里充斥着太多计划赶不上变化的东西，不过，若没有了期待又好像少了一些什么。
随想(2020.06.30)
原创 problemia 一个思考问题的问题少年 2020-06-30 23:10
突然想到了一点：你永远不可能真正去理解一个人，因为你永远不可能成为ta。妄谈理解，还指手画脚，是最自以为是的，或许也是别人远离你的原因。
在班上有个孩子，天生比其他同学特别一点，思维好像永远活在了三岁以下，她有很多行为会扰乱正常的教学。可是近来才发现，我对她最有耐心，从来也没有真正对她发起火来。要是其他同学，稍有不慎，火蹭地就蹿了上来。
我不打人，也不骂人，可是我成为一个生着气讲大道理的人，哈哈哈，虽然，我一直以为很多人因为别人话多了点，就成了大道理（一个所谓的不太讨好的标签），这绝对是不客观的――以为懂了，未必是真的懂。从另一个角度想，这样的语言之所以没有震撼力，不仅是内容的问题，和场合、对象、方式方法也有关系，同样的东西你一股脑儿地说，和换一种方式，间接表达效果是不一样的。我真是郁闷，可是一句话也说不出来了，话多，也只是为了让自己没有那么尴尬。
对那位特别的同学，我从来不觉得她有多讨厌，虽然我会防着她，比如怕她突然跑你座位上喝水，用不知道摸了什么东西的手抱你等等。是理解吗？一定不是！
我不理解，我不了解她的家庭，我不知道她在班里除了英语课上课受到同学如何对待，我不知道其他老师对她究竟什么态度，我太不了解她，反而对她还有一些好奇，我总觉得这孩子像是装出来的，有些时候她好像一下子就能听明白别人的话。我承认她和别人不一样，我有种同情心，但我好像也不可怜她，在她身上我容易生发一种感动。因为她真实，她对我是真心的，她没有那么多心思，她记性不好，她是一个最无拘无束表现自己的人，所以在她面前我的状态可能是最放松的，某些方面，我羡慕她。
在其他同学面前，我像一只谨惕的兔子，一个眼神，一个动作，一句话，都能影响到我的情绪，我随时都可能爆发。对他们的好，我认为是理所应当，对他们的差我无法容忍。难道只是因为他们是我的学生？如果是领导？是队友，是陌生人？我好像又会睁一只眼，闭一只眼。
我心中好像也有一个定势思维，这些人你改变不了，与其大费周折地改变他们，不如自己活得开心一点，能避开就避开，能一个人做的事情，就懒得和他人商量。而教得这些孩子，为他们生气，总还是对他们有所期待，想要以己之力让他们变得“好”一些，当看不到起色，看不到他们反应的时候会自责，会愠怒，甚至崩溃。可能是我太小瞧他们了，我以为自己的力量太强大了，我太急了，我对自己不够自信，我的能力还不够才寄太多希望在别人身上。
这一切，还是和自己有关呀！心态变了，一切都不同了。一句话“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，说的好像是这个道理。我得收心。
雨水
原创 problemia 一个思考问题的问题少年 2020-07-02 13:07
“轰隆隆，哗啦啦！”看着雨水放肆地冲刷大地，我沉默了，雨丝毫不顾情面地撞在我身上，但我一点也不想躲，心想，如果不上课的话，我可能会直接跑到雨里去，当然，肯定不是在冰冷的水泥地上，傲娇的电线杆旁，会被雷击得发怒的大树下，我还是有点自知之明。
“刷――”往日积满了灰尘的兵乓球台终于痛痛快快地洗了一个澡，地面也变干净了，人们都期待着大雨冲刷干净以往的渣滓。不过，这一切难道不是假象吗？脏东西好像是没有了，可是又跑到其他地方了，不是有点自欺欺人？
靠雨可能是不行了，小雨冲刷不干净，大雨不过短暂转移了脏污，终究没能干净。你期待一场心灵的“大雨”，结果发现，不过从心脏转移到肝脏，从头皮转移至脚跟，总而言之，你承受的污垢是一点也没少，你越来越重，越来越脏。
那河水，滚滚流淌的河水，有一种沉积污垢的能力，至少眼睛所看见的表面是干净的，还有小动物游来游去，不过脏东西从来也没有变少。
但是脏东西会转化，它曾经是泥土的一部分，里面的元素又和着水进到了植物的身体里，然后被人吃到肚子里，为身体的大厦添砖加瓦。曾经的它肮脏，后面却变得有用了！
希望有一种能力，把脏东西分解成一个一个小粒子，然后融合它，变成对自己有意义的东西。
多的是，你不知道的事
原创 problemia 一个思考问题的问题少年 2020-07-04 20:37
下午和伙伴聚餐，听同伴们各自倒教学苦水，打球打得大汗淋漓，笑到肚子“抽筋”，回校途中车窗外又看到变幻美妙的天空：好久都没有这样放松过了...也不记得自己是多久没有笑过了...
回学校收到学生的邀请，说是晚上看萤火虫，我内心是忐忑的，却又是向往的，还有一丝丝感动。今天之前，甚至我会觉得，这帮学生肯定已经对我非常冷漠了吧？他们不喜欢我这个老师，她教不好课，还经常让人不寒而栗，见了她要离她远远的。但或许很多事也不是我想的那样没有回旋的余地了。
最近一直在否定自己，教学环境远比我想的艰难，我不愿看到学生关心分数高过了对学习本身的热情，我认为他们还可以追求更高级一点的东西，可我如何更好通过教学去影响他们？现如今，除了分数，还有手机的严重影响，如何让他们意识到一些问题？倘若真的老师教的能力有限，但是也是用心教了，难道没办法将心比心，得到学生一点点真诚的眼光吗？或许现在让我冲动地再做一个选择，我可能会选择一个更加偏远的地方，一个没有手机只有自然的地方，或许那里不需要完成多少上级的任务，没有那么多的指标，或许那里的孩子更加质朴一点，更加需要我这样一个把生活放在第一位，把分数放在更次要地位的老师。可是，你以为的真是你以为的？不过是你希望得到一种不管你是谁都能给予的珍惜或者欣赏罢了？
表达，还有表达。我不善于表达，我的学生也不善于表达，他们并不了解我的心情，我也看不到他们的表现。自说自话，孤独幻想。表达真是很重要的一门功课。
每次值日，来来往往的学生，偶有一两个人是主动跟你打招呼的，其余人面无表情从你身边经过，说实话，心寒尴尬。我就像是一个站岗的机器人，无休止地重复着测体温的动作。但转念一想：你难道不能主动和学生打招呼吗？下课只有学生说“谢谢老师”，为什么老师不说“谢谢同学们”呢？我们一直要求学生做到的，我自己好像也没有做到啊...我所强调的尊重是什么？平等是什么？以身作则是什么？
说实话，心情差的时候，真的很难说服自己面带微笑，实在不会隐藏自己，可能还是内心不够强大，不够理性。 到底要经历多少事才能更加成熟一点呢？
他们是一面镜子，能反映出自己形象的镜子，我知道自己外冷内热，表面没心没肺，或孤独冷漠，很容易思虑过多，大多数人，也只是了解到一个表象，一可能是因为太不熟，二可能是因为能看到内心的人太少。你不能去责怪别人太多，信息传递出去，每个人接受能力也不一样，很多事情无法强求。希望学生谦虚，你也要谦虚，希望学生乐观，你也要乐观，希望学生积极，你也要积极，希望学生改正错误，你也要改正错误，希望学生敞开心扉，你也要试着敞开心扉。将心比心，你先成为自己期望的人，或许别人会悄悄因为你而改变，在此之外，任何刻意的言语或者行为都显得多余。
其实每天的云都挺美的，可有时候我被震撼，有时候我甚至忘记了还有天，还有云...
患得患失
原创 problemia 一个思考问题的问题少年 2020-07-11 20:31
如果不记录一下，总觉得少了点什么。关于生日这个话题，真有意思。今年的生日阴历和阳历就是前后脚，差一点点就变成一天。
我基本上过阳历生日，那个时候放暑假了，可以开心地玩。印象中小时候过生日，总是下雨，每次只请两三个好朋友，多半是两个，程序都差不多，买礼物，藏礼物，找礼物，租碟片，吃蛋糕，偶尔照个相。有一年印象很深刻，那一天不知道什么原因，对我妈脾气很差，我不停抱怨她没有把事情做对，我妈越是道歉，我气越大，声音越大，朋友在旁边很尴尬，我妈走开了，朋友就说我不应该，当时觉得挺自责，脾气太大，一点点不满意就要责怪别人，还是我妈...当然现在脾气还是没大变，不过能让我发气的事情少了。
在家的日子，基本上还是这两个人，后来又多了我两个妹妹，再后来读了大学，就没有固定的人陪我过生日了，建立稳固的朋友关系真是不容易。但每年提醒我生日的还是我的父母，从来没有变过。我不再刻意过生日，找人过生日，我不过生日，等着老天爷安排。似乎真的有一双手在操控着一切？
大二，那天在沙漠，我是夏令营辅导员，因为营里同学发生矛盾，不听话，我在车上说这件事严重性，说着说着，就说到父母不容易，眼泪就掉了下来。晚上查完房间，疲惫地回去睡觉时，收到同行老师给的巧克力，还有她对我的一番真诚的鼓励，我突然觉得很感动，这不就是生日礼物！那一天后，我和学生们的感情越来越好，到了最后一天，学生从曾经上车乱扔垃圾，到下车能够和司机叔叔说再见，谢谢，我是很有成就感，送行那天，看着他们走，眼泪又不自觉掉下来，是，舍不得，真舍不得。
大三，暑期学院，那天在上课，一起上课的师姐说一起吃饭，嗯，莫非，老天爷又找人陪我过生日？当时还一时兴起，让师姐帮我在校园拍照片，一起逛商场，还记得去了一个绿植店，里面的盆很好看，那年最好的礼物是上到了喜欢的课，认识了喜欢的老师，这些老师真的善良，一面之缘还能帮我写推荐信，参加了音乐大师班，认识了好朋友。
（那年电影：《栀子花开》）
大四，毕业了，那天和同学一起在草地聊天、唱歌到凌晨，也不知道有没有告诉她这是我的生日，那一年和她还有一个韩国同学关系挺好，可是韩国同学刚好在那天走了。
（那年电影：《致青春：原来你还在这里》）
毕业一年，蓬蒿，和剧场的朋友一起，吃宵夜，又是聊天到凌晨，一个和我想得很像的女孩子，名字里都有一个宇字，我们也会观点不合，大声辩论，最后关系也还是很好，在蓬蒿的日子我总跑别人家去蹭住，那天加完班，太晚，虽然兴致很高但没有其他人出来一起吃东西，不过老天爷给的礼物我总是很开心接受。
毕业第二年，普者黑，前一天意外地给一个同一天生日的人做了生日蛋糕，其实这个过程还是很委屈，有一种孤立无援的感觉，虽然赚到了蛋糕钱，但并没有什么成就感，还觉得自己蛋糕做得不好而感到抱歉。第二天又用剩下的材料给自己做了一个生日蛋糕，很亲的朋友又给我做了一个生日蛋糕，最后收到了一个来自她非常有心的礼物。
毕业第三年，四合院，师傅和施老师，他们也不知道我生日，无意间说了出来，我不喜欢刻意的生日，那天师傅还送给我一本弹钢琴的书，比我年纪都大，还装了编曲的软件，说是做作业方便，虽然到现在，和声的知识忘得又差不多了，软件一次都没有用过，昨天又梦见施老师和师傅，其乐融融，施老师还是那么风趣幽默，师傅还是那样较真，在四合院学习的日子真是单纯...
毕业第四年，支教学校，关于尊重的演讲，学生给未来美丽中国老师填明信片，有些骨子里随意过头的学生胡言乱语写了一通，我无奈，我伤心，我无能为力，在班里说这个事情的时候，想到我为什么来这个学校，这个明信片的意义有何重要，相处了一年的学生，好像竟然在他们心里都没有播下一点真诚善良的种子，我那眼泪又掉了下来，突然觉得很可笑，老天爷真是会送礼物，又在别人面前哭了，从小到大，我在班上哭的频率还真是有点高，为什么总是碰到这些破事，给自己又扣上一顶软弱无能的帽子。我说他们又有何意义，我深知哭解决不了问题，有的学生见你哭，若无其事地看着书，有的学生还在下面动手动脚，我感到悲凉。破天荒的事又发生了，一个我从来没有见过，只有几面之缘的四年级学生，放学后找到了我（因为明信片多了几张，就发给一些三四年级的同学），说是明信片打了草稿，还没有来得及写，他说，他们班同学看了他的明信片，没有一个想要写的，而他却要写，因为很有意义。他用彩色的笔，一个字一个字在我面前书写，还小心翼翼地画上了花，我又想哭，这就是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”？天底下，真的有这样美丽的灵魂吗？好学生真的不是老师刻意教出来的啊...就这一点，我已经把之前不开心的事忘到脑后了，对于我来说，开心无比珍贵，不能辜负。放学后，带着他一起骑车，又重新开始学起了潮州话，我惊讶，短短一个小时，我竟然能够学那么多话，果然，用潮州话学潮州话快得多，还有撕破了脸皮心情可真是轻松，学东西也变快了，真是遇到了一位耐心的好老师。是啊，为什么总要让自己陷入绝境呢？晚饭又有了着落，和我的魅力没有什么关系，是潮州人的热情好客，期间又看到了一些东西，对下学期又有了新的想法。
我收到了我妈给的红包，我感觉好像在打自己的脸，我对生日又有了新的想法，生日真不是一个多么为自己骄傲的节日，而是应该感谢母亲的节日，结果我妈反过来给我红包，这一份亲情是一辈子都割舍不掉了。
老天爷是不是真的存在？可是每年的生日安排的不是刚刚好？今年体会尤其多，感觉生活中充斥着90%的可能都是不开心的事，而人们会去寻求10%的开心去给自己翻篇。我似乎是个很容易满足的人，生日前一天，有惊无险的教师资格认定，收获陌生小姐姐免费相赠的化妆品，随意逛了一家蛋糕店，被送了一个小蛋糕，回校的车上放的都是我喜欢的音乐。世界上还是有很多值得感动的事情。
以前的我期待太多，总是害怕现实和期待相违背，越来越胆小，越来越心虚，行动力越来越差。慢慢地，一件一件事开始刷新我的认知，是不少打击，可我感谢这一系列的打击，或许既然我如此胆小，少一点期待，不去期待，生活本身会更美好吧？连在学生面前哭都可以，还有什么更难堪的事情担心的呢？世界是面镜子，反观己身。I know the future will be better!
你是一个好园丁吗？
原创 problemia 一个思考问题的问题少年 2020-07-12 11:53
今天看朋友圈，说是普通三线城市的一所好学校一年学费几万，在北京最好的学校，一年也不过一千多，这么大的差距让她诧异。
这背后的问题太多太深，我现在的六年级学生也面临着小升初的选择，不过也可以站在自己作为老师的角度思考一下：为什么很多学生家长冲破了头都想把自家的孩子送去好学校，花再大的价钱也在所不惜？
前段时间有种地，又想起了那个比喻句“老师就是园丁，学生就是花园的花朵”。
在我的地里，经常飘来一些种子，刚开始长得都差不多，冒出一个小芽，两片叶子，根本区分不出来谁是谁，后来越来越大，差别越来越明显，我知道，哦，这个是生菜，那个是格桑花，那个是一棵桑树苗，那个是狗尾巴草。
学生是不是也同这些种子一样？其实他们最终成为什么，先天已经定下来大多数，有的学生最终长为参天大树，有的学生是果树，有的学生是草本植物，作为园丁似乎改变不了他们的基因。有的学生生性顽强，无论在什么环境都能茁壮成长，就像石缝中的参天大树，你只要给它一点点营养，它就能蹿好高，有的呢，它本身是草，哪怕你给再多营养，再多关爱，你改变不了它的基因，它成不了你心中的树。
在自然环境下，各个种子，野蛮生长，争夺资源，凭实力获得一席之地，一片欣欣向荣的“残酷”局面，这样看来，一名园丁能做的事情真的很少很少。
一名园丁能做什么呢？遵循植物的生长之道，刚开始除虫，浇水，撒肥料，遮风挡雨，当植物有一定抵抗力以后，就可以轻松一些，在它们需要的时候在给予一点帮助。园丁改变不了植物的性质，但是他会极大程度去保护他们的天性，让植物最好地发挥他们的价值。
我在植物园经常看到有的树从小被弯曲，遭受着缠足一般的痛苦，为的是固定成一个形状，供人欣赏，尽管这些个园丁也是兢兢业业，受人尊敬，在我心中无疑是残忍的刽子手，他们下手的时候难道不痛吗？有的果树，从小被打了激素，出来一个个像模像样，吃起来，毫无口感，外面鲜艳透亮，里面生涩硬邦，不是从小被“扼杀”在了摇篮中，连成长的滋味都没有体会过？
植物不需要外力去改变他们的形状，是什么就是什么，把被虫蛀的地方修剪是为了他们更好地生长。园丁能做的是什么呢？用自己力量让植物在现有条件下，长得尽量饱满，不是虚弱无力，营养不良，风一吹就倒。是草就到需要草的地方，是树就到树该去的地方。在园丁心中，草和树没有半点差别，因为都是植物。至于区分三六九等，不应该是园丁该干的工作。
那什么是好学校？好的学校环境就像是沃土，里面有大批好的园丁，这是好学校的优势，似乎和植物的性质也没有关系。什么每年多少人考上名牌学校，进去的都是好学生，考上名牌学校，有什么值得称道的吗？不是力所能及，不过去了该去的地方吗？放大了来看，老师好了就好？学校好了就好？社会环境难道就不重要？是不是我们太心急，太焦虑了？
我希望我的学生知道，不需要以环境的好坏去决定自己的出身，你的环境是你自己创造出来的。没有外界力量帮助，就要发挥自身的力量去改善自己，你们终究能够生长地很好，不要低估了自己的力量！
To my dear students and me
原创 problemia 一个思考问题的问题少年 2020-07-21 00:07
一场相逢，一度春秋，几多笑与泪；
三尺讲台，三分天下，数辩明与真。
回顾一年时光，依然有很多闪光的瞬间：还记得一起读《草房子》，里面那个秃鹤让你我感慨肺腑？还记得观看《小王子》，那被误认为是帽子的装着大象的蛇？还记得操场上跳跃的身影，音乐室咚咚的鼓声？还记得从单列座位到双列到三列再到自由选座的“男女大战”？还记得为了班级良好的纪律和卫生所做的努力？还记得为了让你们呼吸点新鲜空气在操场上讲语文试卷，恰逢零星小雨？还记得助教来的时候带来充满思辨的哲学课堂和趣味横生的体育活动？还记得疫情期间的班级群美文朗读，那些看过的纪录片，那些写过的生活感想和创造？还记得异想天开一起在一个明亮的夜晚（......）去寻找萤火虫，骑车去邻村？还记得充满问题的性健康教育课堂？还记得图书馆读过的书？还记得倾听自己的声音，讲台上的走秀和演讲？还记得...
一个阶段的结束，意味着新阶段的开始，俯仰之间，皆是人生。从书本中学习，从生活中学习，学以致用，心向阳光。
你的态度决定了你所成就的高度，和任何人都可以没有关系。被人否定或夸奖实属常态，让我们警戒和避免的是自以为是（认为自己差到极点，无法改变，或认为自己好到了极点，无需改变），眼里没有他人，困在自己想象的封闭的牢笼之中。或许曾经的你因为别人的否定轻视了自己，丧失自我，因为别人的夸奖高估了自己，压力倍增，希望将来的你用一点一滴的努力去找寻真正的自己，一步一个脚印刻苦勤奋去肯定自己，终会越来越自信，越来越能够正视外界的各种评价，越来越清楚自己想要什么，越来越有底气为了自己的目标而努力。不必羡慕别人的环境比你优越，良好的环境究其根本是靠自己创造出来的，单是依赖外界而不做任何努力，终将一无所获。
学习是一辈子的事，博学多识，学然后知不足，任何一个领域要想有所建树，不是学个表面了事，一定是往深了钻研，很多人取得了一时的好成绩就飘飘然，一副无人能敌的傲慢样子，只看到稍纵即逝成绩的人无疑是得了近视，让我们把眼光放的长远，真正厉害的人透过成绩去重新审视自己，他们更加在意过程，在意学习的收获和乐趣。
成为一个有高级趣味（良好的趣味能让你灵魂得到净化和升华，给自己和他人带来美的享受）的人，谈吐之间呈现自己良好的修养和品性，做好/人，做好/事。
诗意生活，在平淡生活中发现美，创造美，创造感动和幸福。
敞开心扉，拥抱可能性，多经历，多思考，除了看得见的，亦知还有眼睛所看不到的地方（真理可能存在于被人们眼睛忽略的地方），在决断之余留有余地，对自己对他人皆是如此，彼此尊重，和而不同。
尽管不会在课堂上与大家见面，课堂之外，仍然欢迎大家与我交流，亦师亦友，是师生，亦是互相取长补短的朋友。
衣服，衣服
原创 problemia 一个思考问题的问题少年 2020-07-24 15:04
买了那么多衣服，发现90%的衣服都堆在柜子里，还是那50块钱的衣服穿得最舒服，最频繁，最持久...
爱美固不用说，美丽的东西总是能让我心驰神往，可是新鲜的劲头真是一下子就过去了。穿给别人看更是有点没意思，好的坏的评价如同一阵风，来了去了，没有一点儿痕迹。看来好看真不是我能够去追求的东西，有的好看的衣服穿起来随时要小心翼翼，有的动作还不能大了，束手束脚，因为一点污渍就花容失色。
从长久考虑，我还是喜欢方便，喜欢穿起来舒服，喜欢不用费力地去洗衣服，喜欢不去管衣服上这一块那一块奇怪的污渍，红笔，黑笔的痕迹，毕竟也记录了自己的生活。
是什么驱动了我去买了一些中看不中用的衣服？
时尚真的很短命，可持续的时间太短了，可是我们热衷于追求时尚，所以衣柜总觉得太小，总觉得衣服不够穿，可时尚究竟是谁定出来的？如果自己能定义时尚，又需要花多少精力去担心别人怎么想？济公是活出境界来了，不，应该是他很清楚，很明白，所以才无所畏惧，才能更真实地做自己。穿破衣烂衫并不是他故意的，只是他从来不在意自己的衣服样式，新旧，衣服无非是满足最基本的功能。还记得有一次，他穿了一身新衣服要下山，旁边有人说，穿了新衣服都认不出来他是济公了。以貌取人，真是大有人在呀，穿什么衣服又多少影响他的形象呢？穿“新衣”的皇帝，晃着圆滚滚的大肚子，台下的观众都能想象出来他“华丽”的衣服，看来衣服也没有什么用呀...
要是真是很热，赤身裸体好像是最明智的选择吧，还穿什么衣服，我不明白，哪里来的约定俗成，女生不穿胸衣就觉得奇怪（真的很闷，而且凭什么花这个钱让自己变得更加笨重？）。同样的乳房，男女都有，就因为女生发育得比男生大就要所谓地遮羞？这难道不是生理功能原因吗？我想女性同志们是不是特别希望在基因上分配均匀一些，比如女性怀孕，男性喂养，动物界这样的模范爸爸不是很多吗？海马，斗鱼...
衣服肯定还是有除了保暖之外的功能性。最近对化妆也是有了自己的认知，妆容，也是一种变相的衣服，穿脸上的衣服。买便宜了，皮肤遭罪，买贵了，心里遭罪，终究买了是为什么？美是一方面，就像是画画，难免说有人是觉得一种趣味性，如何做到“淡妆浓抹总相宜”确实需要技术，值得玩味。化了妆是有诸多不便：不小心衣服上就会有颜色的痕迹；吃东西会担心这个口红的质量过不过硬；刮风下雨，还要担心自己有没有毁容；亲密的人要拥抱，要亲吻，还要穿过厚厚的粉底，遮暇....
要说功能性，我想也是有的，与其说是让自己心情好，让别人关注你，我还有一种看法，就是自我保护。看那变色龙，森林里花花绿绿的浆果，出奇制胜的化妆技术，不是更好地保护自己不受到伤害吗？有的人化的妆很浓烈妖艳，仿佛在对别人说，别惹我，要知道我是不好惹的；有的人化妆很温婉，甜美，又是在说，你呀，还是当一个优雅的君子吧，我呢，可远观不可亵玩焉。穿衣、化妆这些外在的形式或许也并不是为了拉进与人的距离，而是和人保持距离。还有一点，这个世界上那么多人，不多分配点工作，给人们找点事做，总还是少了点什么东西？
嗯，当个社会人真难，还是和不会说话的小孩子玩比较有意思...
鲸是可以看见的
原创 一个思考问题的问题少年 一个思考问题的问题少年 2020-07-30 18:07
好久没有出学校了，可能是天气热，亦或者是好多事情不知道从何做起，老是耽搁出去的时间，还好，昨天有学生叫我出去玩，二话没说，收拾收拾就出发！
我们从学校出发，穿过村里的操场，仍然有一群学生在打球——啊，曾经是我的学生啊，这么快就不认识了？一路上，我还是抓着机会学学潮州话，但是可能并不是所有人都适合当老师，一来一回，对话不通畅，也就作罢。我们又沿着环村的河沟前行，我发现涨水了，这边已经很久没有下雨了，这水从哪里来？可能水也不是死水，看着挺脏，也是各处联通的，某个地方或许在涨水吧。
小路的尽头，学生家长和我打招呼，说是孩子在钓鱼，因为没有戴眼镜，看什么都很迟钝，礼貌地表示没有注意到。这个时候突然抬头，我看到了一副画中的场景，兴奋得大叫“鲸鱼”！对啊，就是那幅小女孩和鲸鱼亲吻的画，现在真真实实地出现在我眼前，我对着旁边的学生说，看，像不像鲸鱼！那个大海里面的鲸！一旁钓鱼的人们（包括小孩）一脸冷漠，我想可能是他们没有见过鲸鱼？这种高兴没有人能够产生共鸣，还真是有点无奈，手机又没有带，我的学生早早又骑到前面等我，没带手机，我在拍和不拍之间犹豫着，还是拍吧，虽然没有什么特别大的意义，但无非也就是一个记录。学生过来，也只是热心地拍了几张照片，全然感受不到她也被震撼到了。
我们又继续骑车，一路上，只见好几栋楼又拔地而起，这里的人们，好像很热衷于修房子，我去家访过，我认为那些房子都挺好的，有好几层，已经够住了，可为什么还要建新房？这是我一直都想不明白的，这样的事情绝对不会发生在我自己身上，为什么要把辛辛苦苦赚来的钱，添置一个让人负重累累的东西，管理清洁难道不累吗？一个人究竟有多少精力去顾忌除了自身必需品之外的事情？房子，最原始的功能不就是一个歇脚庇护的地方，要那么多做什么？
“鲸鱼”下面的黑烟是在焚烧垃圾，村里也有不少垃圾回收点，路过时的恶臭记忆犹新，还记得开学初学校里让学生学习垃圾分类，不过是完成个任务，这老师和学生都心知肚明，我还认认真真去网上找了不同国家垃圾分类的视频，录了一个视频，还让学生写感受，因为知道这件事情对于可持续发展的重要性。所以学生没有学好，也并不怪学生啊，在这个村里，从学校里到学校外，哪里看出来重视环境了呢？那个分类的垃圾箱不过是形同虚设罢了。学校的乒乓球台，许久不打，上面落满了灰尘、鸟屎、树叶，有一天实在看不下去了，花了一节课的时间用水冲，用扫把扫，课下，大部分学生瞅都不瞅我一眼，就像这乒乓球台和他们没有任何关系，庆幸的是还有两个学生愿意帮助我，一个孩子是我认为身心发展全面，品质良好的学生，另一个还是弱智孩子，当时我的内心是在翻江倒海，心想：真正优异的孩子不用教，稍加点拨就懂，给我时间，我更愿意把这个弱智的孩子教的出色。谁说她不能出色？或许只是我们没有心去发现罢了。
尽管我听不懂方言，大致有一些学生经常说的词还是能听懂的，不过让我觉得一丝无能为力，是，他们在自然地说着脏话，我不能说是恶意的脏话，因为确实很多孩子没有恶意，只是随口说出来了，当然还有一些是普通话演变过来的，我当然能猜出几分。让我深恶痛绝的是，一些聪明的学生还发挥老师角色教班级那个弱智的孩子说脏话骂人，可他们又懂什么？
让我一直纠结的是什么，就是他们真正需要什么？他们看起来什么都不缺，像很多学生能自己赚钱买手机，买衣服，还能给老师买礼物，请客，资料书够了，题够了，压力也够了，他们缺什么？
之前的一年，我在教学路上艰难地前行，像是带着脚镣跳舞形单影只的人，当然庆幸的是，还是有学生被我的感染，愿意跟着我一起跳舞的，少之又少，至少ta们在人群中显得如此与众不同。
学校什么都不缺，图书馆，美术室，音乐室，科学室，计算机室，体育室，心理活动室，大礼堂，多媒体，资源至少是完备的，可又什么都缺，完备的资源“无福消受”。还记得上年凭着我以往的一些经验，还是开展了一些课程，“整本书阅读”，“性健康教育”，“了解情绪”，“学会尊重”，“创意写作”，让学生们自己开展欢乐鼓教学活动，看电影，朗读，教方法，讲自学……教学任务之重，成绩压力又大，多多少少有心无力，毕竟我还没有如此自信地说我的教学想法能够从侧面提高学生成绩，毕竟学校，家长，包括被他们影响的学生如此看重成绩。
我希望，有孩子能跑到我跟前来跟我说：“老师，我在路上看到了一只受伤的小鸟，它非常漂亮，我把它带回家养着，它最后能飞了，我非常开心……”我希望，这些孩子里能藏着一双发现美的眼睛；我希望，这些孩子能懂尊重和善良；我希望，这些孩子爱人爱己爱自然；我希望，这些孩子能明辨是非，不盲从。我希望，这些孩子心胸开阔，敢于表达。我带着这些个希望负重前行，当然方法上可能还是有很多问题，很多时候来不及思考就行动，也没有考虑到学生接受了多少，其实应该适可而止，停下来好好计划计划。
暑期有心参加一些公益的培训课程，什么音乐，体育，美术，阅读，图书馆，我突然觉得这样做意义究竟有多大？他们现在真的需要这些吗？当然我确实需要学习，毕竟真让我上好一堂音乐美术课，对我还是挑战。学生似乎掌握了老师的套路，压着他们，逼着他们的，碍于权威，要表现地乖一点；给他们空间，给他们自由的老师，他们可以全然忘记老师的存在，啊，多么欺软怕硬！只是打打闹闹，一堂课的意义又究竟在哪里？培训的时候，很多老师讲得都很有道理，好像也应该是那样，可是如果学生先没有打开心扉，本身条件反射对课堂抗拒，你还能更好地传递美，传递爱？
对症下药，一定有个先来后到，急不得，赶不得，还是先多了解这些学生，了解他们背后的故事，力所能及做一点接地气的事情，新鲜感容易很快就散，长久的关系来源于尊重和理解。毕竟，我始终相信，未来的希望一定是在这广袤的乡土农村，这广袤的大地多么需要有志之士去点亮。
知识可以一直学，知识也学不完，也不可能学了一下子全部都用完，不过还是先学吧，多积累总是好的。
小屋
原创 一个思考问题的问题少年 一个思考问题的问题少年 2020-07-31 16:48
饱餐一顿之后，开始重新按照自己需求收拾整改了一下房间布置，使之更方便地满足自己学习，休息，饮食，锻炼。物更大限度尽其用，无用之物尽可能地清理出来，惊讶于自己囤积了好多粮食（吃货无疑），好多不知道什么时候能用的空箱子，顿时一下子轻松了好多，原来一个人可以如此得到满足！
对待房子是什么看法呢？可能我更欣赏梭罗的观点，无论如何，它不应该是一个让人负重累累的存在，毕竟一个人赤裸裸来，赤裸裸走，从来不能带走任何物质的东西，何苦用有限的一生为一个身外之物而不是为自己更能把握住的精神享受花多下些功夫？房子很大，总是塞着没有用的东西，房子会越来越小，灰尘会越来越多，你还要花很多功夫去打扫清洁。
同房子一样，书，衣服，鞋子，化妆品，食物，网上各路的资源......人只有一个身体，每次只能认真看一本书，穿一身衣服，一双鞋子，吃一餐，很多时候，舒服的衣服鞋子总是翻来覆去地穿，有意思的书反复去看，其余的就在那里傻傻地看着我，说：“主人，你看不上我，为什么带我回来？你买了我，又把我丢弃在一旁，什么意思？”是啊，事实证明，我没有那么多心思去想每天如何变着花样去穿戴，变着花样去尝试新的食物，能够一下子看多少不同类的书，能够学习多少不同的课程，我更偏爱让我舒服的东西，让我感兴趣的东西，其实我的需求没有自己想得那样野心勃勃。我不能再累了，我要下定决心让自己轻松一些，从外在，从内心。
这个改变最满意的地方，就是清理出很大一块活动区域，可以很好地用于锻炼身体，冥想休息，多年以来，忽略自己的身体，让它不堪重负，是时候找回它健康的存在。让电脑有了容身之所，而不再是搬来搬去，累了它也累了我。我很享受自己做饭的过程，我从来没纠结过什么食材不够，从来都是有什么做什么，每一次做菜都会根据现有食材冒出一些有意思的搭配。尽管因为技术不够娴熟，总是会出现各种各样诸如火候没有控制好的问题，不过从来不影响自己吃得很香。如果有什么事情让我疲惫心累，那肯定是哪里出了问题，得想方设法地去转变。做饭的过程让我体会到什么是真正的享受，虽然靠自己的劳动力，花费时间精力和心思，但却是我不带任何负担去做的事，我有期待，也接受任何结果，很多时候这个结果却是充满了惊喜的。
一年以来，从陌生到小屋内处处充满我的痕迹，我们越来越有默契了，小屋也变成一个越来越温暖的存在。一年以来，我打开了小屋紧闭的那扇窗，之前因为窗子关不上，总是担心下雨，怕收拾起来麻烦，一直没有打开，可终究抵挡不了我对风和清新空气的渴望，于是我鼓起勇气地打开了它。而后惊喜发生了，在门出了问题之后，也让师傅一并把窗子的问题解决了，好像很多转机是自己开始改变了才有的。
只有未来一年时间和小屋相处，想到离别，未免不舍。不过相逢离别乃人生之常事，结束一段经历，新的经历又开始了，最美好的东西应该是像精华那样被存在大脑里吧？此时此刻，最大限度地去享受自己已有的生活就好。
除草
原创 一个思考问题的问题少年 一个思考问题的问题少年 2020-08-15 11:07
为什么除草？
好坏只是人心的差异，和草无关 。不管是好草坏草，都能够让土壤保持湿润和土壤内外的活力。有时候自己的收获是以牺牲ta人为代价，来不得什么崇高，崇高仅对自视崇高者而言。
从本质上讲，万物都是趋利避害的，为了己利去占有，竞争，掠夺，哪怕是共生关系也是有共同的利益。有的看似是为了别人的利益，和自我无关，甚至为了别人牺牲了自己的利益，ta亦是心甘情愿，内心必有重于表面利益的东西让自己坚持，总之一定是和自己有关系的。
除草的那一刻，我感受到的不是对草的同情，而是没有草干扰我收获的快感，即便是对于作物也是一样，我会为了让一些有优势的作物长得更好而果断地除掉一些不好的。
要说有例外吗？有。如果发生在人身上，那人一定是首先意识到了这个无法打破的规律，再选择了“停”，（两个字即“无为”）――只有“停”，万物才得以生（这是结果，不是目的）。只要你抱着为了什么的目的，终究和利益牵连不断（是事实，无所谓好坏）。“无为”是不带目的，不牵连别人的目的，总之，隔绝一切（或许只有能脱了形体，无需从外界获取任何营养的神仙才做的到吧？）。倘若“无为”是个绝对的概念，那么终有一些人一生都会在这条路上无限趋近无为，他们或许就成了所说的“贤人”、“至人”、“圣人”、“真人”。
种什么菜，怎么种，除不除草，除多少草因人的需求而异，无从评判，无需比较，但如果一件事情消耗太多精力是得不偿失。若一人目的太多，精力亦消耗地多，丧失精力会出现很多问题；有人即便没有目的，同样也在肆意消耗精力，或许到最终都不知道自己为什么出了问题。
或许我们太看重人的力量，低估了自然本身的力量，很多时候播种好像也根本不用花心思管什么格局，随便一把种子撒下去，听天由命。
（后记：此时此刻，我在编辑文章。若无心而为，自是不用去管什么格式、图片、错别字、语言是否严谨，最好再设置付费，随意一发，一切又都是过去时，评判思考交由别人，我又继续上路。这自然会筛选出一些有心的读者，筛掉一些重形式、重金钱大于内容者。收获大小自是因人而异，所以再好的作品，如果读者是瞎子，它无论如何也体现不出本来的价值，比不上当柴火烧的木头。当然最省精力的自然是什么都不做。观点在不断进化中，下一刻，好多东西可能又重新打破，是个问题；即便是点进来看的有心人，也是各怀目的，谁知道是是蛇精，老爷爷，还是葫芦娃，我又会陷进利益纠葛之中，还是问题；微信平台只是一种传播模式，局限性太大；写好了，发不出去，又是问题；有人重金钱，有人又没金钱，仍然是问题。要想周全是多么地难，身心俱疲，难怪周全不易，取舍是常。想通和实践的差距又是多大？显然，我还在纠结。顿悟难得，那就走一步看一步，逃避摆脱不了问题。）
紧张和放松
原创 坐忘 一个思考问题的问题少年 2020-08-16 13:53
你认为什么是放松？这是否是真正意义上的放松？（我估计你读个文章都会走神，先别看下面，吸一口气，下决心一鼓作气看完，什么杂念都不想。好，预备，看！）
很多人去做瑜伽，为的是塑形，以为做出几个拍照好看的动作就是完美，为了练瑜伽，准备瑜伽垫，瑜伽衣服，还要音乐，合适的天气，安静的场所，这真的是瑜伽的真谛？再说，你买了那些设备，真正做过几次瑜伽？你买了那么多书在书柜里，你开始读书了吗？手机里屯了那么多剧，你究竟看了几部？衣柜塞满了吧，那些衣服都穿过几次？朋友圈那么多好友，你说过几句真诚的话？你确定放松了吗？还只是你感觉放松了？
在我理解，如果彻底放松，必是各种官都能处于一种静止状态，彻底休息。想必只有死亡状态或者仙人才可以，对于活人来说，无时无刻不在耗费精力，目前所能想的活人最大程度的放松是闭目静躺，殊不知你在躺的时候五脏六腑同样也在工作，什么是最大化的休息？还有多少人睡个觉都在使劲，一觉醒来，哪有多少轻松可言？
试着去观察你自己的生活：你的衣食住行，你的情绪感官，你的人际交往，你的身体，你的习惯，你的喜恶，你的工作，你的言行举止......你在多大程度在消耗你的精力？有人过分关注吃，变得很肥胖；有人过分消耗精力，变得很消瘦；有人过分用脑，变得很衰弱；有人过分悲喜，变得发狂；有人喜欢买买买，房间里囤积太多用不着的东西；有的人是工作狂，没日没夜不休息......很多人各种器官因为各种原因消耗得很厉害，已经很迟钝，甚至出了很严重的问题。大多数人庸庸碌碌，因为ta们实在是没有多余精力关注自身，在一方面往深了去发展自己，他们在其他方面耗费了太多精力，他们太累。
一个人做事情做到何许程度，看他到底能多集中精力专注。你会发现一个在某一方面有突出成就的人，一定是在这方面非常专注，甚至弃其他于不顾的人，如果这里面包括身体的话，这人十有八九比较短命，长寿且有成就的人难得。人的精力有限，获取精力的能力也各异，要想更好更长久地活在世上，紧张和放松需要同时存在的。紧张是专注，更有效地利用精力；放松让你更好专注。若觉得放松理解抽象，可换另一个词：放下。
专注非易事。当我做一个拉伸动作，脑子里马上冒出“好疼，好难，啊，受不了了”，还有甚至是在做动作之前各种预设；做动作当时的身心状态......与此同时，还有外界的打扰――“五色令人目盲，五声令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋猎令人心发狂”――这些和做动作本身没有关系，但分散了我的精力，扰乱了我的行为，最终导致我做不好一个动作。
人随着年龄长大，各个官能在生长发育，我们有了七情六欲（不排除先天特殊的情况），这让我们享受生活美好的同时，使用官能也在消耗着我们的精力，一般情况而言，七情六欲若明明已经达到身心所承受的限度，还要自我欺骗，还要沉溺其中，相应功能的器官就会出问题，更甚者，精力耗竭而亡。
不需要用大脑的情况下，最好大脑处于放空的状态，什么都不想。尽量专注做一件事，吃饭时只吃饭，看东西只看东西，睡觉只是睡觉，走路只是走路，思考时只思考。说起来容易，实践起来不简单。为了节省精力，需要更加专注去感受自己的官能，让它们好好休息。由于过度消耗眼睛引起的视力差，要专注感受眼睛疲惫的信号，多休息，闭眼睛。看远处调节同样是在用眼，对于一些人来说不是需要训练眼睛，是要休息眼睛。肥胖的人，不要先盲目去减肥运动，不要让大脑告诉你吃多少，做多少运动，你要了解你目前身体状态究竟是什么样？是否适合大量运动？你的身体每天需要吃多少？你的身体消化器官能承受多少？......
重要的是，身体各个器官不是完全独立的，是协同一体，会相互影响，有时候心情问题会反映为身体问题，身体问题影响心情，眼睛出问题也并非只是眼睛本身的问题，需要把你的身心当做一个整体去看待才能找到更加本质的原因。寻找的过程，关注生活本身，了解事实，什么多了就少一点，什么少了就加一点，就像炒菜调味一样，多尝试改变，最终能调出酸甜苦辣咸适中的满意的味道。
多少人终其一生都在找回“婴儿”状态。“婴儿”状态，尽管一切官能处于出生原始状态，很容易被摧残，但可能性又是最多的。被俗事缠身，规矩束缚，身心俱疲的你想要求得自由，又要在一切基础之上，专注去“忘记”一些东西，让你更纯粹地专注一些事。
殊不知找回“婴儿”状态又有多难。婴儿的身体最为柔软，当你身体发育成熟，骨骼强健，又要回到柔软状态，得付出百般努力，犹如超脱再生。作茧自缚，破茧成蝶实属不易。我们的大脑很有意思，大脑是收获知识的地方，却又是给自己束缚最厉害的地方，有时候甚至理性到能泯灭人性，脑中所谓的是非好坏，却又不见得经得起实践，它似乎很安全，在体验事实，发现本质的过程中，又会给你很多阻碍。“知之为知之，不知为不知，是知也”，能诚恳地说出这句话的人多难得啊！你真的知道？真的是这样吗？适合你的也一定适合我？不如多问为什么。有人嘴巴上说得天花烂坠，全是道理，说来说去，和自己关系也不大，全是别人剩下来的东西。理论的形成多难啊，理论的证明同样需要时间，三缄其口的人未必什么都不知，反而可能是大智者。适当忘记你有脑子，跟着心走，（“涤除玄鉴”，“色即是空，空即是色”，“心斋坐忘”，好像都是同一个东西？放下有限，拥抱无限？）可能会有惊喜出现。
花花世界美好绚烂，精神内守身心轻盈，两全不易，有度取舍。多关注自己的生活，关注身心整体，有人天生某些天赋异常，利用自己能力做事顺其自然，专注让自己更加享受其中，放松让自己更好更长久地专注。我理解的真正的高人是随时进出的状态，专注却不执着，他们从来没有想过著书立说，可见行迹的永远有局限，所以哪怕最出名的作品丢失也不足挂齿，毕竟他们拥抱着那无限的可能性，取之不尽，用之不竭。
（题外话：心思用得差不多，得放下，休息休息。我发现，这里的鸡4点半开始就报晓，五点多鸟儿开始叫，天明，很多动物都会选择早上发声，我情不自禁也会唱歌，白天尤其是大中午，万籁俱寂，到了傍晚，天快黑时，鸟儿都开始唱歌，我也开始唱歌，随后就是虫鸣蛙叫。现象不绝对，通常情况如此，有的生活在白天，有的生活在黑夜，树你搞不清它什么时候睡觉，罢了罢了...在我写完这篇文章之际，妈发消息说爷爷去世了，顿时回忆涌来，失落之感难以言表，作何反应？接电话？打电话？又把我的悲伤加给电话那头的人？扯不清楚，道不明白，精力也如魂飞魄散，猛然想到终有一天，我可能也要接受最亲影响最深的人的去世，我会是如何丧心病狂，本末终始为常，我又如何不学着放下，又如何不希望自己最亲近的人多放下......）
知己
原创 一一 一个思考问题的问题少年 2020-09-12 09:00
庄子說，相濡以沫，不如相忘于江湖。
孔子說，莫我知也夫，不怨天，不尤人，下學而上达，知我者其天乎！
梭羅說，I never found the companion that was so companionable as solitude. Individuals, like nations, must have suitable broad and natural boundaries, even a considerable neutral ground between them. Speech is for the convenience of those who are hard of hearing; but there are many fine things which we cannot say if we have to shout.
知己，多麼難得！自己都不一定知道自己，又何況一個於你之外的人？
人終究是想要輕松的，倘若真是遇見一個所謂知己，那一定是跳脫一切形式的存在，形式即束縛。
如果真是見面，相顧而無言或許是知己常態，即便是說話，對彼此亦是出於無心之言。既已知，又何須言語？又何在意言語？再者，“知之為知之，不知為不知，是知也”。即便不知，誰又能什麼都知道？你想知道，可是你既是知己，瞭解對方懒得说一些細索無常的事，最明智的做法不是應該緘默和尊重嗎？想知道自己去瞭解罷，並非對方的責任和義務去告訴你。
知己定是那有形的東西嗎？人總有一天也會脫離形體，既然知己也是人，又何懼無形？若要真的拿一個東西比擬，不如為氣。
倘若人的想象可以無限，知己之間的距離應該是宇宙的距離吧？或許遠遠大於我們知道的宇宙的距離。能在一個人面前最大程度地保護住自己的自由，或許那個人更大程度地接近知己。
無可無不可，知己莫己知。
狼人杀
原创 乱七八糟 一个思考问题的问题少年 2020-09-20 16:57
突然觉得狼人杀是个有意思的游戏。里面有很多角色，每个角色有自己做人的目标和技能，所属阵营不一样，技能也各异。每个人身上好像都或多或少有中间角色的某些气质，不止一方面。
狼人杀里，狼人属恶，但我以为的狼人并非恶，不过有些东西不合主流，被人当作是恶，在它的世界它又是善的。狼也分为各种各样的狼，合主流的人也是。有一部分人即可以属善，在某个条件下又可变成恶。有的人有“妖言”惑众的能力，有的人像是隐士，看清世人给予预言，有的人是公正评判的使者，有的人属于善恶两派都需要的人，上帝之所以得众人信任，是因为它什么都知道但是什么都不说，什么都是，什么都不是。还有好些角色不知道，分析起来应该便是众生之象。至于能不能完全概括众生之象，还需要再了解研究。不过这个游戏能够受到大家欢迎，说明它有一定存在的合理性。
玩这个游戏，需要有一种超脱的能力。有时候的某些角色可能和自己比较相符，你可以按照自己去扮演，有时候不相符，你需要跳出自己，跳进另一个模具里，你还要有察言观色的能力，想着如何保护自己，如何让自己获利。
为了保护自己或者获利，方法又有很多。可以掩饰，可以欺骗，也可以真诚，不管手中是什么角色，能够从游戏中脱颖而出的人，一定是能识人心，并且方法上游刃有余的人。有的人一下子就暴露自己，太过于单纯；有的人刻意掩饰自己反而适得其反，不让人信任，结果第一个成为刀下囚。如何在人群中合理地做自己，度的把握很重要。想起《中庸》里面一句：“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，謂之和，中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”
千姿百态
原创 一把种子 一个思考问题的问题少年 2020-09-25 21:29
它是鲜花，美丽而芬芳，
有人说要是花园里没有杂草，全是鲜花就好了；
物种是否真有优劣之分，
如果有优劣之分，为什么刻意去改变那所谓的“劣”，假如那“劣”无法改变？究竟累人累己的是什么东西？
本性应该是有不同，如同鲜花和草
是否一直都在“末”上面强人所难，忽略了真正的本性？
假如真有统一标准恒定一切，
那个统一的标准只能往共同的本质去靠，
属于“末”的东西，千姿百态不能强求。
我自是希望整齐的“优秀”（众人喜欢的成绩），
又猛然觉得那是不现实，而且那“优秀”也并非能让人幸福，似乎也不必要
就像那被折成花篮的树枝，
究竟是为谁好看？为谁快乐？
孔子说，不愤不启，不悱不发
《学记》说，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
似乎在于对人性的尊重
并非人人是做学问之人，
智慧在于引导和点播
那透的自然就透
善思考的自然会想会问
实在不通又不愿了解的也没必要强迫
道在于启悟，不在教，
学生也并不是老师思维的复制品
那老师也并非十全十美
规范本质的东西能带来的是“和而不同”
在其位，才能谋其政
不在其位，不谋其政
对于一些人来说，那个位本质上就不属于自己，还要鼓动他们挤得头破血流去抢，伤天害理
“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”
如果让人和谐地在社会生活，
道德或许是更为本质的东西。
“天命谓之性，率性之谓道，修道之谓教”
倘若万物皆能朝本性发展，拥有自得的快乐，
当然并非只是单纯欲望的快乐，荣誉的快乐，更多是心灵的满足
是否才是皆大欢喜的局面？
对于性是否有善恶，何为道德，如何教养，何为心灵的满足，
又有太多太多不同的观点……
那一定会很好
原创 好 一个思考问题的问题少年 2020-09-30 16:51
图片
【后记】上午意想不到的结果让我对下午的课又充满了期待，中午脑中不断构思，觉都没睡好，结果又是不尽人意。“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“反者道之动”，福祸相依，计划赶不上变化，期待太多，却总是不尽人意，倘若执着固守着希望，不知变通，可能会陷入纠结和痛苦之中。往事不可追，未来无法期，似乎能把握住的还是现在。真有所谓的命运，似乎也是可遇不可求。
人的一生中，过去，现在，将来占的比例应该如何才能更好地生活？如何处理好过去，现在和将来的关系？反思过去，似乎过去和将来的比例太重，不是在回想就是在期待，却往往没有活在现实之中，错过了很多风景。
“那一定会很好”我知道，也知道这也不一定实现，尽管星空很美，仍然是脚踏实地。或许现在的我，更想把握住当下的每时每刻，从容变通，顺其自然地生活。
关于“现实”和“超现实”这两个话题也有很多探讨的价值。
I know that I know nothing
原创 傻子 一个思考问题的问题少年 2020-10-04 09:34
（一种可能性）我们一直紧紧地抓住你认为的过去不放，留恋着那些对你来说的意义和美好，带着对着未来的无限恐惧，因为一切所理解的东西可能在一瞬间变得什么都不是，你所曾如此肯定的东西可能完全被颠覆（或许是你所不愿意接受和改变的），使得你在认为的现实中苦苦挣扎，难以跳脱，沉溺其中，不能自拔。
西方人一直致力于研究人们所生存的宇宙是什么样子的？在物理科学发展的过程中，神秘学也随之发展，在没有一个最终答案之前，都在用不同的方式理解着这个世界，不得否认，中间有很多的契合点（直觉认知，不讨论）。生辰八字，占星术，看似玄幻，难道不也不契合物理当中所说的一些概念，人和这个庞大的宇宙其实是一个整体，能够互相联系“一沙一世界”，任何一个渺小的东西都映射出整个宇宙的样子。当然和伦理的东西也是紧密相关的，如何更好地和世界相处，同理之心如何来等等，似乎所有的领域都是相互关联的不同形式，但都是由同一个本质发散出来的，被不同领域厉害的人所发现、发展，中间有人为创造的成分（人的局限性），但最终，如果有的话，随着人发现的东西越来越多，会越来越接近本质。
我不知道人究竟是有血有肉独一无二的人，还是在庞大宇宙振动产生微粒的集合体，过去是否真的消失？未来是否真的没来？我们认为的现实，我们所看到的，是否真是它本身的样子？我们身体里的东西是否真是原创的？还是说充满了太多主观幻想的东西，那些个自以为是编造想象出来的东西，当然原因之一，是因为人的局限性。
让我一直纠结的是叫做改变的东西。那个不得不开始，却又是让我有点想回避的东西。当你过了一个临界点之后，世界可能是完全不同的样子，我自谓胆小之人，常常害怕变化，不敢变化，虽然在我自己的经历中，其实经常变化，大多是一种不得已的冲动状态，但每一次变化又给人感觉没有突兀，甚至是顺其自然，还都有精彩。这可能是我纠结的点，我想的理解的和实际发生的好像并不太一样，我到底是顺着直觉走，还是不动？因为它们都有着让我心动的东西。而且不动真的就不动了？还是不动也是另一种形式的动，不过这个形式可能违背它原本的发展形式。
那所谓的天性是什么？“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”，冥冥中感觉不管是道还是教，都是在说顺从。我想古代这些哲人相对于现代人的一些优势，在于他们有时间去真正率性而为，如今随着科技发展，充斥着太多新奇的东西，容易扰乱我们，我们一直在制造动，这样的动没有让自己感到幸福而是有些很多矛盾和烦恼。不过，被迫的停，也是一种停，也有一定的好处，帮助找回一些原本正当却被忽略甚至各种原因主观否定的东西。
或许科学让人更加信服，因为它的理论是通过观察证明实验得到的，可是在科学发展的过程中，也经历过无数次的阵痛，每一次都是在前一次的基础之上加以否定，然后成了一个似乎“全然不同”的东西。地心说―日心说―万有引力―相对论―量子力学―全息宇宙学说，就像是一次又一次的蜕变，每一次突破都是很难让人一下子接受的，因为曾经合理的东西可以转瞬之间不合理，甚至荒谬，但这却又是们在探索过程当中的一个正当的发现而已。
人类所知道的东西真是太有限了，苏格拉底在两千年说过的话，是多么贴切，“我知道我不知道，最聪明的人是意识到自己无知的人”。人们的固执一方面来自于从来没有意识到自己的无知，便认为一切都是自己认知的，一切都是自己可以掌控的，一切都是固定的，他们偏狭，短浅，丧失了可能性，当然不能否定中间很多人是不愿意改变的一群人，有人意识到自己无知，意识到这中间的规律，仍然选择了不改变，这也无可厚非，因为生命有限，有太多他拥有的东西让他无力改变，尽管这些东西他也可能从未拥有。
现在的我所认为的改变不是我要改变，而是我不得不变，就是顺水推舟的东西，内在或者外在的东西促使着我去变化，那些没有办法的事。就像春天开花，秋天结果，到那个点什么事情也就发生了，只是由于人的局限和盲目的自信，那所谓智力的一部分，让人以为能控制这不断流逝的江水，让它停在此刻。
我现在理解的庄子的话“黜形体，堕聪明”不是说人真的变傻了，人不顾及自己的身体，而是让人从一个有限的状态变到无限的状态，什么都无法把控，无需要把控的状态，一切只是顺其自然的发生，人应该是充满着无限可能性的，每一个点都连接在一起，互相促发生成，那所谓的偶然中有着必然性，只是我们往往用了太多人力的东西，想着去控制，当然背后的原因有很多，外在的，内在的，世俗的，这样来无可避免的结果就是，累人累己，纠结，疲惫，不得善终。
周遭的世界又是什么样子？有那么多区别吗？傻子真的傻？病人真的有病？到底是她傻还是你傻呢？到底是他病还是你病呢？你嘲笑别人，是不是也是在嘲笑着自己的无知呢？你可怜别人，殊不知，别人也在可怜你？所谓的同理心，莫不是明白了，你和他人本质上并没有什么区别，无非构成你们的东西有的东西多有的东西少，你们的生长轨迹不同，导致你们不同形态，又有什么高低之差？你笑别人的同时，别人也可能在睥睨你，你质疑别人的同时，别人也在质疑你。谁又是全知的呢？不是什么都全盘接受，人生很大的课题叫做“选择”。但是无论你怎样选择，保持敬畏的虚心，有好处。
我想对自己和周围所有和我关联的人们说，我们都很渺小，我们都很无知，我们都在探索，试着坦然接受你所没见过，甚至无法理解的东西（这非常难，往往充满着恐惧、颠覆），评判之前不如多问个为什么（有太多你的局限所不能理解的东西，但是“知之为知之，不知为不知，是知也”，留一些空间给未知）让自己轻松一点吧，既然缘分让我们在一起，珍惜这样的缘分，坦然接受那些“偶然”（不确定是否真的偶然）而来的东西，顺势走下去，好好地过好当下的生活吧！
OM
原创 空灵 一个思考问题的问题少年 2020-10-07 03:41
事实是无论物质还是精神，但凡寻求永远得不到满足，哪怕只做一件事，无论你能力再强，终其一生，也无法尽善尽美，只要生命没有尽头，一直都可以更完善，世人以此无奈，但必须承认，这是事实。
庄子言：“以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！”和“纯素之道，唯神是守”；孔子说“无可无不可”；道讲“无为”；佛讲“色即是空，空即是色”（“舍利子”按照字面意思，是不是也可以理解强调舍才能利于你？我无知）：跳出有限进入无限，曾经你所寻求的东西皆无足轻重，任何事情无可无不可，无“是”也无“非”，就是本来状态，参与其中又可不在其中，皆是顺其自然，信手拈来之事，“心本无一物，何处惹尘埃”。
想起那句话，修道前，挑水砍柴；得道后，挑水砍柴（大概是这样，忘了原句）同样一件事，不同的是心态，对于后者来说，这只是一种可能性，他完全也可以做其他的事。换句话讲，适可而止，无所执念，甚至每一瞬间都可成为一种可能性，经历就是，无需抓住，你要知道，你抓不住。
不得不承认，语言是有局限性的，它无法直接向人们传递真正本质的东西，就像躯壳，因此一千个读者眼里有一千个哈姆雷特，大多数人没有跳出局限的自我来理解语言，或者局限于语言本身，出的偏差很多。他们看到很多东西，却很难透过语言“看”到那真实的东西，有人即便看到真实的东西，也让理智占了上方，扭曲了真实。
飓风，能量很强大，可是风眼里确实出奇制胜地平静，真正修行之人（指各种各样的人，你又局限在和尚、道士这类人，你还没跳出来）应该是这样一种状态。以不变才能应万变，那不变是心境的虚空，包容着无限可能性，条件变了，心态变了，自然会表现出一系列的行为。
有这两种人，一种身体永无止尽地在动，脑子里一片空白，这是机器，不是人；一种身体不动，脑子从来没停下来，这是幻想家，有可能是奇人，有可能是懒人，有可能是胆小之人，也有可能身体本身出了问题……
区别人的关键在于，他是否带着意识在做事情。决定一个人层次高低在于他是否能够随心所欲做事（高层次的人并非都是善人，我目前以为最高的善是不干扰）。真正的奇人是变幻莫测的，你无法去捉摸他，因为他的意识随心而动，产生的行动亦是万千，你无法去研究概括他。他可以马上开始做一件事，也可以突然放下所有东西，全在于他自己。
感动何来？在于频率相同或相似产生的共振，但不要想着去抓住什么东西，感动就是感动，除此之外，别无其他。灵魂伴侣，心灵挚友，亦是你无法去抓住的，所谓承诺，是一种你当时的念想，你想着把承诺付诸实践，发现其实是很难的，因为一切一直处于变化之中，可这个时候如果你仍然执着，而不随时调整，你会很痛苦。如果说有承诺的话，我倾向于理解为当时的承诺，这无法执着，念头一转，一切又变了。当你面对待你真心而且较真的人，这承诺可能变成一个很危险的东西，随时会破坏你们的关系，因为这带来的不是自由而是牵绊。
承诺从大方面上讲，也可以扩展到关于你和你之外的一切东西，只要提及无时无刻不与自由相违，自由无法定义，没有名字（不得不又说到语言的局限性，总是得给它个名字，变成定义，想真正知道我说的意思，去意会，去体验，不要纠结表面看到的东西。我想更高级的交流应该是意念之上的交流，不言而喻，解释永远是低层次的，有局限的，可很多事情又不得不从低开始，很无奈。对于真正的理解，我倾向于“悟”的说法，换种表达，量变是渐进，质变是飞越的，在质变之前都是半懂不懂，悟到了，就无所谓形式了，到这种程度，很多东西一眼就明白了，没有界定名字。道是相通的，无形式困扰的，来源于此，可作用于彼，道不通，仍然不是最高的道，这里的“道”，不过又是个名字，相信你知道我想表达的意思）。
别轻易承诺，放下执念，抛开界定，关注本质，适可而止，少扰其他（概念很大，包括存在的万物），反求诸己去体悟。多解释一句，请带着尊重一切的态度解放自己，这样的结果才是令人喜悦又不会带来更多破坏的结果。你要自由，亦尊重ta的自由，现世之中，需要选择和取舍，但义无反顾去做，随时调整，顺其自然，毕竟目前我们有局限性，绝对的善还达不到，只能趋近。
最好的改变是由内而外，自发而不是强加（注意由内的改变也可以强加，是自我强加），既然与万物共存，局限（指无法改变的一类，目前如靠吃东西补充能量，呼吸空气）之外尽可能多地通过选择取舍（皆是自愿主动的）保护彼此自由。
倘若人人如此，感受真实，认知局限，体悟自由，心怀善意，世界才会朝着自由和谐更进一步。
特别的孩子们
原创 爱你们 一个思考问题的问题少年 2020-10-11 07:10
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【后记】结合我自己的经历感受我的分析如下：人所处的维度高低各有不同，因为所见所思所感也不同，不同维度的人没有办法做到相互理解，高维度可以理解低维度，低维度怎么也不能理解高维度，只有他达到高维度，一切不言而喻。
必须承认和别人的差异，而且尊重相信他们，这样人人之间才能保有彼此的真诚，否则会出现欺骗，欺诈，人人活在自己的维度中，才是幸福的状态，互相不干扰，欺骗来自于满足别人的期望，但你要知道，你们维度不一样，看到的一定不一样，欺骗是自欺欺人，会带来痛苦。我们活在自己的想象中，你想什么就是什么。
一些超自然现象，超能力，只是低维度的人们感受不到，把他们神秘化了，一切都是真实。维度越高，越脱离形体，理智的束缚，如果他按照自己轨迹发展，他所以追求的一定超越低维度的追求，低维度的物质层面的东西对他们产生不了影响，比如对物质需求越来越少，没有实质的形体，只是幻影等等。
所以相信自己，你看到感受到思考到的一切对于你来说一定是真实存在的，那些看不到的人因为和你的维度不一样，无需争执。如果你屈就自己，你要么痛苦，要么自我欺骗麻醉，最后也会失去你本身的能力。
昨天经历的一切对我的启示是：穿越，饥饿，寒冷，锻炼身体（太极，武功），幻影（是穿越过来的灵魂）食物变贵，钱不是钱...
你看到的幻影是真实的，不要害怕，要相信意念的力量，勇敢地面对，相信心想事成的魔力，你想什么就会变成什么。
修炼自己的维度，让自己逐渐放下自己的感官和认知，像一个孩子一样去看，你会看到更多真实，你会更加专注，多去观察孩子，植物，动物，因为他们的天性得到更多的满足，他们的表现更加真实，如果他们有奇怪的反应，一定是有不好的事情要发生，相信直觉，这是启示。
这个时候你要战胜恐惧，“黜聪明，堕形体”但是时刻准备好，防患于未然（即便是你知道有些东西对于你无足轻重，对于你亲近的人不一定不重要，该做的准备提醒他们去准备）。你相信你没问题，就一定没问题。不要被局限，超越自己的感官和理智，亲爱的人们，希望我们终能好好一起生活下去。
你来自什么星球
原创 好 一个思考问题的问题少年 2020-10-15 21:37
五色令人目盲；五音令人耳聋；五味令人口爽；驰骋畋猎令人心发狂；难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。“腹”代表本能，是属于天性；“目”代表理智和感官，是后天形成的，当人们越来越多地顺从天性，会发现，自己原来需要的并不多，其实一切都在自己手中。
天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。顺从天命也就是勿忘初心，向内找而非向外寻。教育是育人，同样是育自己，教育是教人如何向内去寻求意义与价值，而非让人盲目地追寻虚无缥缈的外在价值。
比年入学，中年考校。一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。似乎为九年义务教育提供了依据，此为教育的过程，先了解自己，后与他人和谐相处，学会用天性引导后天的感官和理智处理与他人的关系。
“格物致知，诚意正心，修身齐家治国平天下”，这是一个人学习的方式方法，先从感官和理智去体验，然后去悟道，遵从天性的指引去做事，从小我扩展到大我。
知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。这是说的“心想事成”的力量，相信人的意念可以战胜一切，意念越强大，成事越厉害。首先要找到目标，没有目标，没有努力；没有规矩，不成方圆。
（没有接力棒，用木棍也能当接力棒！）
给孩子们的一封信
原创 一个思考问题的问题少年 2020-10-16 19:40
亲爱的孩子们，
突如其来，眨眼间竟然到了分别的时候，和你们在一起的时间里，每时每刻我都在蜕变和成长，时间仿佛变慢了，我和你们一样，也变成了孩子，感谢你们，让我能够如此开心而且真实地做自己。
相逢就是缘分，即便是没有见面，缘分依然在，老师就在你们心中，只要你们心怀希望，老师一直都在。想我的时候可以写写信，我就是你，和自己对话就是和老师对话，依靠敏锐的直觉告诉自己前进的方向，用无尽的毅力去努力前行，老师就是那颗在天上守护你们的启明星,我会变成你们身边的一切东西，给你们带去力量，有直觉的地方就有我。
顽强做自己的同时，也可以借助外界的力量。学习他人的长处，回避他人身上的缺点，和别人保持必要的距离（即使是最亲近的人），用真实的眼睛看到世界的美好和黑暗面，用美好去战胜邪恶，爱可以战胜一切困难，邪终究会灰飞烟灭！
老师要带着你们的爱去往下一个目的地了，我会坚定地走下去，希望你们也一样，保持身心健康，勤健体魄，心怀美好，锻炼自己解决问题的能力，对一切保持好奇之心，爱人爱己爱自然亦爱自由，相信自己的直觉，拥抱无限，最终成就自己和周围一切的美好！Love U!✨
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