昨天上班路上，想到婆婆和我说的一件事，我听到了背后是先生更多地照顾到了我的感受，心里还是很开心的。
到公司才发现，今天是 520 呀，他估计和我一样忙得都不记得日子了，我主动给他发了个红包，洋洋洒洒发了一段表白的文字。我看到了我是一个会主动表达爱意，主动经营幸福的妻子。他不善言辞，他不善表达是他的事，我发红包我主动表达是我的事，用娅丽老师话说，这是大女主的心态，我们要在自己的生活中扮演主角，主动争取我们要的幸福，我们的表达和给予归根结底还是为了我们自己。
他收了红包，也回了我红包和一段表白的文字，哈哈哈，这是妇唱夫随呀，孺子可教也。好女人会是一所好学校，听梁敏老师的，多肯定自己，多认可自己，我就是那么美，那么好，每天要让自己在自己的认可中闪闪发光。
晚上，大宝要我给她过关英语的背诵，还有单词的默写。大宝很感谢妈妈，她说妈妈教她的记单词方法好好用，她坚持这么久看到效果了。我说，那是当然，你妈可是当年高考英语状元，孩子问真的吗？我说当然啦。哈哈哈，我想到了院长，我英语状元的身份是自己封的，高考英语 142 分好像离状元还差了点，我告诉自己，也可以大差不差，能给到孩子信心就行。
孩子认可妈妈教给她记单词的方法，但是妈妈更多的是看到了孩子每天只记3个单词坚持不懈的精神。每天只记三个单词，单次的力度并不大，但能坚持下来却会是一笔很大的收获。这是我希望孩子在这件事情里面能够学会的，每次一小步，持之以恒就是一大步。
520，我还给孩子送了一份珍贵的礼物，就是海勇老师在直播间说的那8个字：穿过沼泽，不斗鳄鱼，当我把这八个字一笔一画写出来给孩子看时，孩子用她自己的语言表达了她对这句话的理解，一下就说出了海勇老师教给她自己女儿的精髓，不得不感叹孩子真像梁敏老师说的，他们本自具足。
海勇老师的这八个字，同时也带给了我一个思考：海勇老师可是心时代移动图书馆，省级专家，多厉害的一个爸爸呀，多温馨的家庭环境呀，然而他的孩子一样在学校里面临人际关系方面的问题，一样会有这样那样的烦恼，这个社会好像也并不会因为你有一个多么厉害的爸爸和妈妈，就对孩子“网开一面”，孩子成长过程中该经历的孩子们一个也不会少。
心时代老师们在专业上的精进，工作上传道授业，还有我们家长的学习，并不是说我们学习了，我们变强大了，我们就好像拥有了无边的法力，保佑我们的孩子不会遇到任何的问题，而是说哪一天孩子遇到了问题，我们可以像海勇老师一样，跟孩子站在一起，看见孩子，理解孩子，和孩子建立存在型关系，做孩子的安全基地，然后引导孩子去发掘自身内力量，直面问题，解决问题，这就是我们送给孩子一生宝贵的财富。
