家访似乎让我看见了曾经的自己，尤其是进到贫困学生家里。那逼仄的房间，斑驳的墙壁，晦暗的窗户，简陋的家具，一切都让我恍惚间以为回到了我的学生时代。尤其是这些家庭父母对孩子的爱与期望，更让我仿佛看见了父母年轻时的模样。好多次泪湿眼眶，也许不仅仅是因为学生的家庭情况，在恍惚穿越之余，我更加能感受到肩上沉重的责任。
贫家有子贫亦娇，首先最大的感触就是所有的父母都是用生命在疼爱自己的孩子，再次深刻体会到“难得天下父母心”，几乎所有的家庭都是把最好的房间留给了孩子，朝阳、视野宽阔……这些无非都是他们能给予孩子的，最最好的物质条件都给了孩子，家长不管自己如何劳累，都舍不得让孩子干家务活，想用节省下来的时间让孩子学习，哪怕是休息。
我喊着眼泪听者，想起了那些日子，妈妈总是颇有歉疚地看着我说没能给我一个像别人一样的好条件。其实，对于孩子来说，有着父母的爱已经足够了。有些孩子很懂事，指导为父母分担些什么，我告诉他们，最大的分担就是好好学习，让父母不在为自己担忧，让父母将来为我们骄傲。
再一个感受就是，孩子们是个多面体，我们在学校，在班里，看到的只是其中的一面，远不能给一个孩子下定论，比如说这次家访中遇到的一个男孩儿，在学校，他的表现确实不好恭维，只能用呵呵二字了，多次请他的家长到校访谈，借助母亲的描述，对这个孩子的界定更让人敬而远之了！可是这次家访，让我惊喜不已，又让我惭愧不已，孩子把我领进家门之后，我提出要去他的卧室看看，孩子领着我有些不好意思地喃喃自语:“老师，我这屋里的床单有些皱，我整不平，俺爸妈屋里的床单我就可以拉的没有褶。”于是我们又去了爸妈的房间，确实！特别平整！这才意识到，“难道这是你自己整理的？”“嗯。”“原来你喜欢整理啊，是吗？”“也不是，就是我爸妈忙，只有我整理了。”多懂事的孩子啊，多贴心的儿子啊，我怎么就没从妈妈的口中得到一丝这样的讯息呢，后来我们又聊及了他的父母，果然追求完美的他欣赏自己的父亲，而母亲，在他眼里不够完美，我想最大的不完美之处就是她不善于发现儿子的优点，又不善于表达自己对儿子的爱吧。
