在很久以前，我从来没有想过，会去英国念书，会去欧洲旅行。只是内心隐藏的一些好奇：不同国家之家的大学究竟会有什么样的差别，教育系统会有什么不同，电视上，同样的年龄，不同国家的人为什么会体现出不同的行为和思想，教育学应该学些什么，里面的学科又是怎么安排的呢，英国的硕士就一年，那究竟学些什么呢。。。。。。带着无数的疑问，漂洋过海，我开始了完全未知的旅行。
当我们开始上课，开始学习教育学学科，开始接触大量学术文章，开始写论文时，我心中的谜也逐渐的被打开。
我的专业叫 Learning, Pedagogy And Assessment, 是教育学里的一部分，这个专业，我们需要学的学科有：Educational Research Methods, Critical Reading, Key Concepts and Ideas in Educational Practices, Pedagogy in Educational Contexts, Assessment,除此之外，我选修了Literacy, Development and Adult Learning.
下面，我选几个学科来介绍以及解释论文的写作。
（1）教育学研究方法论（Educational Research Methods）以及论文写作
Educational Research Methods就是教育学研究方法论，也就是做教育学课题研究时，会用到的各种研究方法，例如，如何采集到有效的样本，样本需要多大的数据等。学习了这些理论，当你想去研究一些感兴趣的教育学课题时，你就知道该怎么去操作了，怎么样才算是合理的，而不是随便看到一个教育现象就下结论。
学了这门学科，我们需要完成一篇3000字的论文，当然是全英文的。论文是拟写一个研究课题，我们需要详细介绍用什么研究方法去研究这个课题，同时介绍这个课题是在什么背景下的什么状况，还有关于这个课题之前的学者做过什么样的研究，研究中间可能会遇到什么难题，你有什么预案去解决它们。
这样的一个论文，训练我们全方位思考问题的能力，为了写好这个研究话题的提议，我们得大量的搜索自己要研究话题的以往学者的研究，看看他们研究了哪些方面，你将要在他们的研究上有什么其他的突破；你得把所学学科的知识全部熟悉一遍，因为，只有熟练了，你才能知道选择哪些研究方法适合你要研究的课题。
学完这门学科，关于教育学研究方法论，我们便会清楚的了解这个学科的基础知识以及运用方法。
（2）辩证性阅读（Critical Reading） 以及论文写作
Critical Reading 是让学生学会辩证性的阅读。也就是在阅读时，不仅仅是接收知识，还能够辩证的看待文章里跟你一样的观点以及和你不一样、研究得不足的地方。辩证性阅读不是一味的否定文章里的观点，而是运用合适的方法辩证的去看待问题。
这门学科的论文写作，老师让我们找两篇不同的文章对比写一篇3500的论文。那首先，我们得完全读懂我们找的这两篇学术文章，分别找出他们的研究问题和研究目的，用的研究方法，以及他们分别得出了什么结论，再分别找出文章的不足进行对比。
通过这门学科，帮助我们形成辩证性思维，而不是在学习中一味的吸收，学会思考和创造新的东西。
（3）辩证教学法（Pedagogy in Educational Contexts）以及论文写作
Pedagogy in Educational Contexts，是帮助我们研究社会环境当中，不同国家运用的不同的教学法。例如我们读书时老师运用的教学法，就是让学生不停的备和记，一切安排老师的指示去行动；还有一些民主学校，学生有完全选择自己在什么时间学习什么学科的自由；另外，有些地方鼓励学生大胆的提问，辩证的看待学习方法，可以质疑知识和老师。
这门学科，借助了一些学者的理论来帮助我们学习。例如：引用了Paolo Freire 的pedagogy of the oppressed来帮助我们理解辩证教学法后面的理论依据。
写这篇论文，我们得研究辩证教学法的理论，以及如何去看到和辩证的分析不同教学法的优点和弊端。
在这里，我不每个学科一一分析，只是打开这个窗口，帮助有兴趣的朋友了解这里面课程设计以及背后的意义。
一学年过去，我们学的学科并不多，对比以前在国内上大学的时候，一个学期学十几门学科来说在英国修的学科是少之又少；然而，那十多门学科，在学期末，我并不能深入的了解所学科目的详细内容，感觉也不深刻，只是在考试前，老师会点重点告诉我们哪些内容需要复习和记住，以帮助我们应对考试；但是，在英国修的这一年，每一个学期学的学科就三门、四门，然而，每一个学科，感觉自己都读了好些学科相关的学术材料，知道是学什么，对教育学的研究有什么作用，并且要怎么运用它。
在这一年里，我喜欢上了学术文章的阅读和论文写作。因为，自己对于教育学的各种现象是那么的感兴趣，而那些学术文章都是一些学者通过深入研究所得到的结论，吸收着不同的教育知识，我的感觉是愉悦的，尽管同时啃着全英文的阅读也在折磨着自己。
这就是关于教育学学科的部分介绍和论文的写作。感兴趣的朋友欢迎留言讨论交流。
