今天用了扑克牌上课，但没有达到理想的效果，学生纪律太差了，浪费了上课时间。只有4跟他们沟通后，学生表示学习的活动环节还是比较少。但我思考后，觉得是学生的厌学情绪太严重了。她们可能会觉得一节课太难熬了。
想法:我打算告诉孩子们，一节课只有40分钟，我们今天将用10分钟来学习生字，大家觉得我们能完成任务吗？抱臂坐端认真听课10分钟，我们来完成今天的生字任务。
学完生字后，可适当放松2分钟。下面我们要用20分钟去初步了解这篇课文，然后3分钟读课文，初步解读课文。
把一节课分为几个环节，让他们有目标，认真学习这几分钟，我就可以学到什么，不再让学生被动的接受这一节课的知识。
第二
买的书写小明星的卡片将运用于平时的课堂作业及周记、日记中。让学生养成认真书写的习惯。
