刚刚在新生大学评论了第100篇文章。收获自然是有不少，但是说实话，心中并没有所谓完成“百人斩”的喜悦，反而有些淡淡的苦涩。

评论文章能收获什么？

先说说收获吧。

对于自己的文章，我们都有这么一个感觉，就是很难发现文章的不足之处。所以，我们需要别人的反馈。而评论别人的文章，分析别人的优点和不足，对提高自己的文章也有帮助，这大概就是李笑来老师说的“看别人犯错”吧。

我们不妨来计算一下，按照我的速度，评价一篇文章需要五分钟，写一篇文章至少要两个小时。也就是说，写一篇文章的时间，足够我评论24篇文章。我们再来简化一下，如果每篇文章都有一个优点和不足，那么你的文章就算得到反馈，你也只知道一个优点和不足。

而你如果评价了24篇文章，你就知道了24个优点和不足。当然这中间可能会有重复，这更好，因为这样你会更加清楚如何写会比较好，哪些地方容易出错，从而在写作的时候提醒自己。

评论了100篇文章，我也积累了一些经验，比如“写前三问”。

在写一篇文章之前，我会问自己三个问题，第一，我想写的是什么？这是为了给文章确定一个主题，避免下笔千言离题万里。第二，这些东西对读者有什么用？避免写成自嗨型文章。第三，如何写让读者更容易接受？这是为了吸引读者读完全文。

关于写作的更多经验和具体践行方法，我会在素材群里面和大家做进一步交流。

苦涩从何而来？

既然有了不少收获，那为什么我还会感到苦涩？

刚开始写作时，就发现新生大学的反馈比较少，所以，为了能获得更多的反馈，我决定先付出，先给别人“有效的评论”。

什么是“有效的评论”？不如先说说什么是无效的评论吧。在我看来，那些诸如加油（到底往哪个方向加油），写的不错（哪里不错），向你学习（学习什么）等评论，都是无效的评论，因为它不能帮助你成长，只能给你一个信号：有人看了你个文章，并留下了一点痕迹，就像孙悟空的“到此一游”一样。当然，总比没有评论好，至少能找到点存在感。

有些评论，是读者对文章有所触动，从而写下的自己的感悟。虽然也能让作者有所收获，但是收获有限。

而所谓有效的评论，则是针对文章具体内容，给出了详细的意见。只有这样的评论，才对你提高水平有所帮助。

在决定给别人有效评论之前，我修改多次，最终写下了下面评论标准。

我主要在新生大学和简书上评论文章。新生大学上的评论，我做了记录，所以是有数的。而简书上却没有，但我每天中午吃饭时，一般都会评论一篇。

说说我评论的感受吧。

简书上的评论，一般都会收到作者的回复，最多的是对我的感谢，而对我提出的建议，几乎没有人回应。不过，让我感到惊讶的是，评论得到的点赞数，竟然比我的某些文章还多。

在简书上写文章至今，几乎没有收到过有效的评论。

再来说说新生大学。写作精进小组建立了一个比较好的反馈机制，那就是在发文章之前，需要先评论别人的文章。

但是，好的机制也需要人去维护。总有一些人，为了发自己的文章随便应付评论一下，这就是我前面提到的“无效的评论”。更有些人不评论，直接发文章。1000多人的群，几个人实在管不来，只能有时候看到了，提醒一下。

那么，新生大学的评论情况与简书相比如何呢？总体上来说，要比简书上好得多，我想，这首先得归功于写作精进小组的机制。

对于我给别人的评论，有一些战友会认真回复，甚至与我进行讨论，这种感觉非常棒。当然，大部分的评论，换来的只是一句“谢谢”。更有一些评论石沉大海，杳无音讯。

评论一篇文章，我至少要看两遍，说实话，这并不是一件轻松的事情。而且，对于文章的优点和不足，还要给别人相应的建议，这就更需要时间和注意力了。

有记录的评论的第一篇文章

一些朋友，也会很认真地评论我的文章，我非常感谢他们。但是，有时候看到别人为了发文章，随便用一两句话的评论应付了事，心中难免有些不满。

以后评论文章，我会把80%的精力放在那些给我有效评论的朋友身上，剩下20%的精力去评论别的战友的文章。对于付出就会有回报这一点，我仍然存有一份希望。

随便说一句，在我评论的前30篇文章中，有不少当时活跃的作者，现在已经不见了踪影。他们都去哪了？不知现在又在干些什么？

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江浩，新生大学成员。为了写作，在新生大学和朋友们一起创建了写作精进小组；为了写作，花费半年时间，终于建立了自己的素材库；现在，为了能够更好的写作，希望帮助你建立自己的素材库。