模块一：做到就得到
1.吃饭时，孩子特意给我扒虾，我对孩子说：我太开心了，谢谢你，我收到了你的爱心❤。
2.今天家长群里，老师公布随堂测试情况，孩子两门全对。
妈妈：老师今天在群里晒你们的随堂测试成绩了。
孩子：兴奋之情溢于言表，很开心的说：我都对了。
妈妈：你这段时间的付出和勤奋，累积到了今天成果。你就是个小学霸啊，赞。
孩子：当然了！而后，又说，学霸也要看考试成绩。
妈妈：考试成绩，也是点滴累积的结果呀！
孩子：也是啊。点头表示同意。
3.今天给孩子晚上的作业完成情况，做了回馈，肯定了三点，孩子看过后，很开心！内容见照片
图片发自简书App
4.孩子作业完成后，还给班级里同学出题，帮助她们提高英语。孩子正在出题，我找了个机会对她说。
妈妈：你这么给同学出题，真是敢于承担，愿意付出，有爱心，乐于助人，妈妈给你点赞哦！
孩子：点头如捣蒜，嗯，嗯，嗯。
哈哈哈。
模块二：教练成长
1.孩子晚上高兴，轻松，愉快完成作业，和今天随堂测试两门全对，是有关系的。被激励和鼓舞，晚上还在士气中。内在的精神的力量真的是太大了。看到这个，我更清晰我需要给到孩子的是肯定和激励！
模块三：善心、感动、感恩
1.晚餐时，我给孩子扒了一个虾。一会，我看到孩子伸手也开始扒虾。我估计是给我扒的，因为如果她吃的话，没有必要沾手了，有我在扒。扒着掉到粥里了，拿起，很不好意思的说：“太尴尬了，不介意就好。”我没说话，因为没说是我。扒好后，放到我碗里了。哈哈，我可开心了，好感动，当然要肯定孩子了。
2.今天听了一个语音，被鼓舞了，感恩！
3.感恩自己的坚持，有时候觉得没什么写，可真写起来，发现还真能发现好多日常中的珍珠。不总结，不发现，岂不太可惜！
4.有点小兴奋啊，因为今天打卡50天了，很开心！给坚持成长的自己点赞！积沙成塔，量变带来质变，相信自己做事情会越来越好！
