绘本讲师训练营[6期]5/21-阅读原创《幸福的种子》之阅历丰富之后回归简单

06103谭淑琴  (阅读原创第5篇)

      如同标题浅白直述的一样,在我陪孩子读绘本时,在我读《幸福的种子》后,我时刻提醒自己:回归简单。

图片发自简书App

与我的孩子相比,我拥有丰富的人生阅历,我了解世俗人情,我既耿直又世故,每一个简单的绘本看完,我能更加准确的深刻的体会到作者想要表达的,甚至能联想到更多。当然,当我对图画书的感受越深刻,孩子越能感应我的情绪和一同更深入的走进书中的世界。但千万别再最后画蛇添足,告诉孩子我的所谓为人处世的大道理,告诉孩子你所联想到种种社会问题,不用一下喂饱孩子,留给孩子回味的时间和空间,任由他们想象和思考。

      有时我也会犯这样的错误,孩子独处时当真无聊吗,即便她真的无聊,我就得随时及时的出现来陪她吗,有时让她体验这样的时刻,自己学会处理也是必要的。

        当她思考完,她有问题了,就会来问我们了。当孩子兴奋表达自己感受时,当抛出某个问题时,即使问题多简单,我们都不要笑她,我们只要抓住这个宝贵的机会,和她真诚的交流,引导她就行。当然讨论要自然而然,不要为了深刻而刻意。

      我们读书的样子,思考的样子孩子都看在眼里,想象孩子往后也会跟着我们一样。

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