自然拼读与音标

      五年级英语每个模块都有让学生掌握字母及字母组合发音的知识,每次讲到这里同学们都感到比较难,考试的时候出错也比较多,其实这就是我们现在英语教学所倡导的自然拼读法,那么自然拼读和我们以前学的音标究竟有什么区别呢,到底学哪个比较好呢?

    所谓“自然拼读法”,是根据“字母”本身代表的“发音”,以及不同“字母组合”产生的音,做有条理,有系统的整合,也就是说它是根据语言发音的自然规则归纳而形成的一种发音学习。

    为什么要学习自然拼读?

1.它可以帮助孩子看到文字读出声音,将一个单词的所有发音组合拼读出来成一个完整的单词

2.帮助孩子听到声音写出文字,拆分单词帮助拼写。

3.如能读出单词cat,你必须知道它是由c-a-t三个音组成的。

所以自然拼读是为了学习英语阅读与拼写做准备的。

      什么程度的孩子适合学自然拼读? 经验证明,不管是英语为母语或非母语的英语初学者,都最好从最基本的音与音的结合开始,反复练习以建立字母与发音的直觉音感—即先学习自然拼音。有了这样的音感,看到什么样的字母组合,就自然的反应出该如何发音,听到一种音,也直觉地反应该如何拼音,这样就慢慢开始了阅读之路。

      啥是音标? “音标”这种在中国传统的英语学习方法则是语言学家根据英语不同的音而制定的一群“发音符号”, 它是一套注音系统,用途是用文字来记录发音,针对外国人学习英语或者语言工作研究者使用。

      学习自然拼读法不是不让学习音标,只是先学自然拼读会更有助于孩子英语学习,如果让学习了自然拼读法的孩子再学音标,那会有事半功倍的效果,也不容易和我们的拼音产生混乱。

      因此以后还是要时时刻刻注意把自然拼读贯穿到英语教学中,让学生真正体会到学习英语不难。

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