2020年1月8日下午，东城区小学语文青年骨干班读书交流活动在兴业路小学举行。青年骨干班全体成员和赵蕾名师工作室的成员们共同参与了本次读书交流活动。
本次读书交流围绕《深度学习：走向核心素养》和《思维导图》两本书展开。经过认真的研读，老师们准备充分，结合自己的教育教学实践，深入浅出，提出了自己的看法和思考。
在对《深度学习：走向核心素养》的交流中，“什么是核心素养”，“如何进行深度学习”，这是老师们关注的首要问题，“体验式教学”，“知识的倒转”“语文的本质”等话题的提出和交流更是丰富了在座老师们对这本书的理解；针对《思维导图》，老师们的探讨深入而且广泛。大家不仅畅谈了思维导图的理论基础，还涉及到思维导图的各类教学实践、如何绘制思维导图、思维导图怎么使用等多个方面。
集体交流环节结束后，赵老师作了总结发言。她提出：《深度学习：走向核心素养》和《思维导图》两本书是有所联系的，处理好师生关系、学与教的关系，是我们经常要思考的问题；无论核心素养随着时代如何变化，都是在指引我们人的培养方向；我们要紧跟时代潮流，落实国家教育方针，而读书交流活动是督促大家深入学习，深入思考的有效方式。
本次读书交流活动给大家搭建了知识交流的平台，极大地调动了老师们的读书热情，拓展了老师们的视野，意义非凡。
