你有没有见过一个女的歇斯底里，然后旁边站着一个满脸无辜的老公，试图解释一下，分析一下，结果战火硝烟越来越浓？曾经我也很好奇，如果这个女的是你朋友，你会说她老公确实很过分，老婆都要疯了，他还在淡定讲道理，如果恰好这个男的是你朋友，也许你会说，确实也挺莫名其妙，明明也没做错什么，为什么莫名其妙要躺枪？
生活当中，经常能遇到类似的状况，和孩子的相处更是如此，临近上班时间，孩子却还挂在你身上，迟迟不肯进幼儿园，睡觉时间到了，他却还有聊不完的新鲜事。
但为人父母，无论何时，我们始终要铭记在心的是，不论孩子的情感在我们看来有多荒谬或者多么令人沮丧，这些情感对于孩子来说都是真实而且重要的，那我们就只能任由孩子或者爱人或者其他人发泄情绪，左右我们的行为吗？也并不是的。
《全脑教养法》的作者告诉我们，孩子在3岁以前，是右脑占据主导地位，右脑是全面的、非语言的，右脑并不关心秩序，只关心整体的场景，专门处理意向、情绪和个人记忆，当我们被右脑控制的时候，就会被情绪所控制，也叫情绪海啸，就像那个歇斯底里的妻子，在这时候，和她讲道理，就是在用左脑的秩序、逻辑去和她的情感对话，这当然很少能收获完美的结局。
这时候我们就需要调动自己的右脑，用右脑和她对话，聆听并认真关注她，和她的右脑发生联结，听她讲话并安慰她，一旦她感觉到被理解，并试图说出自己的感受，其实这个过程就是在整合左右脑，组织语言说出自己的感受和事情经过的过程是不断调动左脑的逻辑，这样大脑才能迅速进入平衡状态。
当对方情绪稳定，并能用左脑逻辑思考的时候，才是集中精力讲道理，解决问题的时候。
当遇到孩子的“不当行为”的时候也一样，这时候需要分清孩子是处在被左脑控制的“太刻板”，还是被右脑控制的情绪海啸中，唯有处理好情绪才能更好的调动左脑的逻辑性来处理问题。这个过程其中也是练习和强化我们自己调动左右脑，整合我们自己的过程。
促进孩子大脑整合的最好方法，就是我们自己的大脑更加整合。再一次印证了育人先育己，成就孩子的同时也是在自我成长，愿天下所以孩子都被倾听，愿每一位父母都被支持！
